Глава 1. Период младенчества (первый год жизни)......................... 58
§ 1. Новорожденность ..................................................................... 58
§ 2. Младенчество............................................................................ 61
§ 3. Кризис 1 года............................................................................ 67
Литература......................................................................................... 69
Глава 2. Ранний возраст (от 1 года до 3 лет) .................................... 70
§ 1. Развитие психических функций ............................................ 70
§ 2. Эмоциональное развитие......................................................... 75
§ 3. Кризис 3 лет............................................................................. 78
Литература........................................ ................................................ 81
Глава 3. Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет) ................................... 82
§ 1. Игра как ведущая деятельность.............................................. 82
§ 2. Развитие психических функций ............................................ 88
§ 3. Развитие личности.................................................................... 94
Литература................................................................................................... 102
Глава 4. Шестилетние дети. Психологическая готовность к школьному
обучению........................................................................ 103
§ 1. Проблема обучения детей с 6 лет......,.........,.....................—. 103
§2. Психологическая готовность к школе и ее диагностика............... 107
§ 3. Варианты развития.................................................................... 114
Литература........................................................................................ 119
Глава 5. Младший школьный возраст (от 7 до 11 лет)........................ 120
§ 1. Кризис 7 лет............................................................................... 120
§ 2. Учебная деятельность ............................................................... 123
§ 3. Развитие психических функций............................................... 127
§ 4. Развитие личности..................................................................... 132
Литература........................................................................................ 139
Глава 6. Подростковый возраст (от 11 до 15 лет)................................ 140
§ 1. Пубертатный кризис. Психофизиологическое развитие........ 140
§ 2. Личность подростка .................................................................. 143
§ 3. Подростковые реакции, отношения со взрослыми и
сверстниками ......................................................................................... 150
§ 4. Интеллектуальная сфера........................................................... 158
Литература........................................................................................ 161
Глава 7. Старший школьный возраст: ранняя юность (от 15 до 17 лет)...... 161
§ 1. Переходный период................................................................... 162
§ 2. Условия развития....................................................................... 164
§ 3. Личность старшеклассника....................................................... 167
Литература........................................................................................ 172
Приложение. Диагностика психологической готовности детей к школьному
обучению............................................................................ 173
ЛР№ 021079 от 28.10.96 Ирина Юрьевна Кулагина