l. Mif
dem
Worterkoslen wiederholen
a) Siitze bilden
Zum Beispiel:
Schulsachen
Schreib Siitze auf Karten: lch brauche ... lch
guche
,..
Wo
ist
denn
nur ...?
Zieh
eine Sa9karte und nimm
eine Karte aus der Abteilung,,Schulsachen".
Schau nur das Bild an und
sprich einen Satz:
Ich brauche einenlmeinenl
den
Fi.illen
Bildkarte drehen und lesen. Richtig?
A
echte auf den Artikel!
b) Spielt in der
Gruppe.
Ein
Mitspieler
zieht
eine Karte aus demWijrterkasten
und
zeigt
das Bild.
Wer
sagt am schnellsten einen richtigen
Satz?
Der
bekommt die
Karte.
Wer hat am Schluss die meisten Karten?
Mit
dem Sprochhett
wiederholen
Beispiel: Pausenbrot
Ub zusammen mit
deinem
Partner.
Zieht
eine Karte aus demWtirterkasten, z. B.
,,foghurt".
Spielt nun die Szene am Kiosk.
Das Sprachheft bleibt offen. Ihr konnt nachschauen.
Mit
der
Wortlisle wiedeftolen
Spielt in Gruppen.
Ein
Spieler zeigt mit
geschlossenen
Augen
auf einWort und
liest vor.
Wer kann als Erster
einen
richtigen
Satz
mit
diesem
Wort
sagen?
Der bekommt
einen
Punkt.
Beispiet
mitkommen
-
Ich miichte mitkommen.
Lernen
lernen
,rI
2.
3.
Wenn
du eine Sprache lernst, ist
ganz
wichtig: wiederholen, wiederholen, wiederholen!
Am
besten du kombinierst alte Sachen mit neuen.
Trh
^6rht,
einen
Joghurf.
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