тельными открытиями и исследованиями Сеченова, Пирогова,
Боткина, Менделеева, Мечникова, Павлова и Тимирязева су-
ществовала прямая историческая преемственность
Наиболее передовые русские врачи начала XIX века сто-
яли на верных позициях естественно-научного материализма.
Не без ошибок, но в основном успешно преодолевали они умо-
зрительную, идеалистическую философию, навязывавшуюся
им западноевропейскими последователями Шеллинга и Фих-
те в лице профессоров и врачей, еще в большом количестве
импортировавшихся царским правительством для ведения
преподавания в русских университетах и академиях.
Еще Радищев в своем философском сочинении «О чело-
веке, его смертности и бессмертии», написанном в илимской
ссылке, провозгласил всемогущество новой опытной науки.
Он занимался проблемами эволюции животного царства и
требовал изучать явления природы, удалив «от нас все пред-
рассудки» и «обратившись к светильнику опытности». Он
впервые выставил идею единства психической и физической
жизни человека.
Герцен и Белинский отвергли метафизическое понимание
явлений природы. Так, на основе естествознания Герцен дает
диалектическое объяснение развития материальных сил при-
роды: «Если вы на одно мгновение остановили природу как
нечто мертвое, вы ' не только не дойдете до возможности
мышления, но не дойдете до возможности наливчатых жи-
вотных, до возможности наростов и мхов; смотрите на нее,
как она есть, а она есть в движении; дайте ей простор,
смотрите на ее биографию, на историю ее развития, — тогда
только раскроется она в связи. История мышления — про-
должение истории природы: ни человечества, ни природы
нельзя понять мимо исторического развития»
1
.
Белинский высказал также ряд ярких мыслей о диалек-
тическом развитии природы. Он утверждал, что природа
«явилась не вдруг готовая», а прошла соответствующие сту-
пени развития, что все «развивается диалектически», что
«каждая былинка проходит через несколько фазисов разви-
тия, — и стебель, лист, цвет, зерно суть не что иное, как не-
преложно-последовательные моменты в жизни растения. Че-
ловек проходит через физические моменты младенчества,
отрочества, юношества, возмужалости и старости, которым
соответствуют нравственные моменты, выражающиеся в глу-
бине, объеме и характере его сознания. Тот же закон суще-
ствует и для обществ»
2
.
Герцен создал стройную философскую концепцию
единства синтеза и анализа, которую он изложил в своих
1
А. И. Г е р ц е н , Письма об изучении природы, стр. 43, М., 1944.
2
В. Г. Б е л и н с к и й , т. VIII, стр. 61, СПБ., 1907.
102