Аппиа первым заговорил о создании проекционных декораций (на
выставке в Копенгагене декорации Аппиа произвели сильное впечатле
ние на его современника режиссёра Гордона Крэга). Аппиа писал: «Свет
может быть окрашен либо в силу естественных характеристик, либо ис
кусственно — цветными стеклянными светофильтрами; с его помощью
можно проецировать изображения любой степени интенсивности, на
чиная от самых слабых световых пятен до графических структур. Хотя
как для диффузного, так и для направленного света необходим объект
для того, чтобы материализоваться на нём. Окраска света изменяет цвет
поверхности, его отражающей, и посредством проецируемых картин
или комбинаций цветного стекла можно создавать на сцене атмосферу
или даже реальные предметы, которые до световой проекции не сущес
твовали». Аппиа показал, что иллюзия расстояния, пространства на те
атральной сцене может быть создана определённым соотношением яр
кости световых объёмов и поверхностей, при этом иллюзорная глубина
так же убедительна, как реальная, которую можно было бы получить за
счёт увеличения физического пространства. Аппиа ввёл в практику спе
циальные световые репетиции, чтобы настроить весь комплекс свето
вой аппаратуры в соответствии со своими творческими замыслами.
Часть осветительных приборов направлялась на декорации, другая
часть — на лица актёров. В представлении Аппиа организация освеще
ния напоминала дирижирование оркестром: по ходу спектакля каждая
лампа, каждый световой прибор, подобно отдельным музыкальным ин
струментам, то солировали, вели главную тему, то аккомпанировали,
создавая вместе световой симфонический эффект.
Поразительно тщательно Аппиа прорабатывал свои световые партитуры. Вот, на
пример, описание второго акта постановки «Тристана и Изольды». «Когда Изольда входит,
она видит только две вещи: горящий факел — сигнал для Тристана — и окружающую тем
ноту. Она не видит замковый парк, светящееся пространство ночи для неё только жуткая
пустота, которая отделяет её от Тристана. Только факел неопровержимо остается тем, что
он есть — сигналом для любимого человека. Наконец, она тушит его. Время останавлива
ется. Время, пространство, звуки природы — всё поглощено. Ничто не существует, потому
что Тристан в её объятиях.
Каким образом это должно быть реализовано сценически так, чтобы зритель, не об
ращаясь к логическому мышлению, без сознательных умственных усилий сумел бы без
оговорочно понять внутренний смысл этих событий?
При поднятии занавеса в центре сцены — большой факел. Сцена освещена достаточ
но для того, чтобы можно было отчётливо узнавать актеров, но не настолько ярко, чтобы
забить пламя факела. Формы, ограничивающие сцену, едва видны. Несколько едва разли
чимых линий обозначают деревья.
Со временем глаз привыкает к сцене. Постепенно начинает вырисовываться более
или менее отчетливая масса здания, примыкающего к террасе. На протяжении всей пер
вой сцены Изольда остается на этой террасе, и между ней и задней частью сцены можно
видеть откос, но разобрать его точный характер невозможно. Когда Изольда гасит факел,
декорация тонет в полумраке, в котором взгляд теряется.
Изольда погружена в эту шепчущую темноту в момент, когда она устремляется к Три
стану. В первые мгновения их встречи они остаются на террасе, потом приближаются
к зрителям. Настолько медленно, что движение практически незаметно; они уходят с тер
расы и по едва видимым ступеням поднимаются на возвышение около задника. Затем,
по мере того, как мы всё больше и больше убеждаемся в Смерти Времени, они, наконец,
достигают глубины сцены, где, и мы замечаем это впервые, их ждет скамья.
63
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ ОСВЕЩЕНИЯ