Во-первых, простое наблюдение позволяет увидеть, что знание выросло. Этот урок мы
усваиваем не у общей философии или истории, но при подробном чтении некоторых
последовательностей научных текстов. Нет сомнений в том, что сейчас известно больше, чем
знали прошлые поколения. Можно рассмотреть пример того же Лакатоша. В нем говорится,
что в результате работы Резерфорда и Содди, а также открытия изотопов, об атомном весе
стало известно гораздо больше, чем об этом мечтали на протяжении целого века после того,
как Праут в 1815 году высказал гипотезу о том, что вселенная состоит из водорода и что
атомные веса кратны массе водорода. Я привожу здесь этот пример для напоминания о том,
что Лакатош начинает с глубокого, но элементарного положения. Главный пункт в его
концепции заключается не в том, что знание существует, а в том, что есть рост. Мы знаем об
атомном весе больше, чем мы знали когда-то, даже если будущее представит нам совершенно
новое, расширенное переосмысление этой области.
Во-вторых, бесспорно, что некоторые исторические события демонстрируют рост
знаний. То, что необходимо, – это анализ, который выявил бы, в чем состоит этот рост,
который показал бы, что представляет собой тот рост, который называется наукой, а что не
является таковым. Может быть, существуют глупцы, которые считают, что открытие изотопов
не является ростом реального знания. Подход Лакатоша заключается в том, что с ними не
нужно спорить, скорее всего они ленивы и не читали книг или не имели отношения к
результатам такого роста. Мы не должны спорить с такими невеждами. Когда они научатся
тому, как использовать изотопы или просто прочтут тексты, они обнаружат, что знание растет.
Такие мысли приводят к третьему положению. Рост научного знания при разумном
анализе может указать на демаркационную линию между рациональной деятельностью и
иррациональностью. Хотя Лакатош выражал суть дела таким образом, это не те слова,
которые стоит использовать. Ничто не росло более согласованно и постоянно на протяжении
многих лет, чем комментарии к Талмуду. Но является ли это рациональной деятельностью?
Мы сразу же видим, насколько пусто слово “рациональное”, когда оно используется для
положительной оценки. Комментарии к Талмуду – самые рассудительные и солидные тексты,
которые мы знаем, намного более рассудительные, чем научная литература. Философы часто
задают скучный вопрос о том, почему западная астрология двадцатого века, такая как она
есть, не является наукой. Это не тот пункт, где проходит демаркационная линия из колючей
проволоки. Поппер вступил в более серьезную игру, оспаривая право психоанализа и
марксистской историографии называться “наукой”. Вся машина исследовательских программ,
твердые ядра и пояса безопасности, прогресс и регресс, должны, если они чего-то стоят,
выработать различение не между рациональным и разумным, с одной стороны, и
иррациональным и неразумным, с другой, а между теми способами рассуждения, которые
привели к тому, что Поппер и Лакатош называли объективным знанием, и теми, которые
преследуют иные цели и имеют иные траектории интеллектуального развития.
Оценка научных теорий
Таким образом, Лакатош не предсказывает будущего развития соперничающих теорий.
В крайнем случае, он может бросить взгляд в прошлое и сказать, почему, по его критерию,
одна исследовательская программа была прогрессивной, а другая нет. Что же касается
будущего, то из его методологии следуют три указания. Во-первых, он говорит, что мы
должны быть скромными в наших надеждах относительно наших собственных программ,
поскольку последнее слово может быть все-таки сказано соперничающими программами. Во-
вторых, когда деятельность по реализации программы находится в затруднении, самое время
проявить упорство. Девизом при этом – и это является третьим выводом – может быть
пролиферация (размножение) теорий, доброжелательность оценок и честный учет того, какие
результаты достигаются при выполнении программы и какие трудности преодолеваются.
Очевидно, что это не столько настоящая методология, сколько перечисление свойств науки,
предположительно не связанной с какой-либо идеологией. Если бы Лакатош занимался
теорией оценок, то я бы согласился с его самым интересным критиком, Полом Фейерабендом.
Основной напор часто весьма проницательных обвинений Фейерабенда, приводимых в