Григорьева М.Р. Интеллектуально-развивающие занятия со старшими дошкольниками

Подождите немного. Документ загружается.

128

129

130

Приложение, Г

° о

132

133

ЛИТЕРАТУРА

1. Ануфриев, А. Ф. Как преодолеть трудности в обучении де-

тей [Текст] / А. Ф. Ануфриев, С. Н. Костромина. - М: Ось-89,

2003.

2. Арцишевская, И. Л. Работа психолога с гиперактивными

детьми в детском саду [Текст] / И. JI. Арцишевская. - (Серия

«Психологическая служба»), - М.: Книголюб, 2005.

3. Владимирова, Н. Арифметика для малышей [Текст] /

Н. Владимирова. -М.: АСТ-ПРЕСС, 1999.

4. Волков, С. Ю. Арифметика [Текст] / С. Ю. Волков. - М.:

Омега, 1998.

5. Овчарова, Р. В. Практическая психология в начальной

школе [Текст] / Р. В. Овчарова. - М: ТЦ «Сфера», 1996.

6. Шевердина, Н. А. Тестирование будущих первоклашек

[Текст] / Н. А. Шевердина, Л. JI. Сушинскас. - (Серия «Психо-

логический практикум»), - Ростов н/Д.: Феникс, 2004.

7. Широкова, Г. А. Практикум детского психолога [Текст] /

Г. А. Широкова, Е. Е. Жадько. - 2-е изд. - (Серия «Психологиче-

ский практикум»), - Ростов н/Д.: Феникс, 2005.

8. Калмыков, В. О. Сделай сам [Текст]: учеб.-метод. пособие /

В. О. Калмыков. - Ростов н/Д.: Феникс, 2004.

9. Катранжи, Л. Мы рисуем зоопарк [Текст]: книжка-

раскраска для детей дошкольного возраста / JL Катранжи. —

Минск: РИЦ «Лотарць», 1996.

10. Узорова, О. В. 350 упражнений для подготовки детей к

школе: игры, задачи, основы письма и рисования [Текст] /

О. В. Узорова, Е. А. Нефедова. - М.: ACT: Астрель, 2005.

11. Гаврина, С. Е. Рабочая тетрадь «Еотовим руку к письму»

[Текст] / С. Е. Еаврина, Н. Л. Кутявина. - М.: РОСМЕН, 2002.

12. Образцова, Т. Н. Психологические игры для детей

[Текст] / Т. Н. Образцова. - М.: ООО «Этрол», 2005.

134

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

Программа курса «Путешествие по волшебной Стра-

не знаний» 5

Пояснительная записка 5

Тематическое планирование 6

Занятие 1. Урок дружбы 7

Занятие 2. Знакомство с волшебной Страной знаний .... 10

Занятие 3. Город Мастеров 12

Занятие 4. В мире животных 14

Занятие 5. Школа умников и умничек 16

Занятие 6. Времена года 18

Занятие 7. Увлекательный лабиринт 19

Занятие 8. Космодром 20

Занятие 9. Беда в Волшебном лесу 23

Занятие 10. Школа Арифметики 24

Занятие 11. Мастерицы-кружевницы 26

Занятие 12. Путешествие в сказку 29

Занятие 13. Волшебный луг и его обитатели 30

Приложения 32

Программа развивающих занятий «Лаборатория про-

фессора Ума» 62

Пояснительная записка 62

Тематическое планирование 64

Содержание программы 64

Часть 1 69

Занятие 1. Вводное 69

Занятие 2. Добро пожаловать в лабораторию профес-

сора Ума 70

Занятие 3. Попробуй, разберись! 73

Занятие 4. Наш первый эксперимент 74

Занятие 5. Продолжаем эксперимент 76

Занятие 6. Перепутанные буквы 77

Занятие 7. Ассоциации 79

Занятие 8. Что спрятано? 81

135

Занятие 9. День в Лаборатории работы с клетками 83

Занятие 10. Тренируем память 85

Занятие 11. Что на что похоже? 86

Занятие 12. В Лаборатории Ума 87

Занятие 13. Заключительное занятие 89

Часть II 90

Занятие 1. В гостях у сказки 90

Занятие 2. Учимся думать 92

Занятие 3. Учимся думать 94

Занятие 4. Заколдованные слова 96

Занятие 5. Заколдованные слова 97

Занятие 6. Заколдованные слова 99

Занятие 7. И снова сказки! 101

Занятие 8. Царство геометрических фигур 102

Занятие 9. Царство геометрических фигур 104

Занятие 10. Волшебный лес 106

Занятие 11. Умники и умницы 107

Занятие 12. Умники и умницы. О чем говорит линей-

ка роста? 109

День психологического здоровья. (Большая психологи-

ческая игра для дошкольников) 110

Приложения к занятию «День психологического здо-

ровья» 117

Приложения 126

Литература 134

136

Охраняется законом об авторском праве. Воспроизведение всего пособия или

любой его части, а также реализация тиража запрещаются без письменного

разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться

в судебном порядке.

Приглашаем к сотрудничеству

учителей, методистов и других специалистов в области образования для

поиска и рекомендации к публикации интересных материалов, разработок,

проектов по учебной и воспитательной работе. Издательство «Учитель» вы-

плачивает вознаграждение за работу по поиску материала. Издательство так-

же приглашает к сотрудничеству авторов и гарантирует им выплату гонора-

ров за предоставленные работы.

E-mail: metod-uch@bk.ru

Телефон: (8442) 45-41-43; 66-17-39

Подробности см. на сайте издательства «Учитель»: www.uchitel-izd.ru

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ

СО СТАРШИМИ ДОШКОЛЬНИКАМИ

Автор-составитель

Марина Рашидовна Григорьева

Ответственные за выпуск

Л. Е. Гринин, А. В. Перепёлкина

Редактор А. В. Перепёлкина

Редакторы-методисты Л. В. Голубева, В. II. Максимочкина

Технический редактор Л. В. Иванова

Редактор-корректор H. М. Болдырева

Корректор Л. М. Рогозина

Компьютерная верстка О. Г. Быковской

Издательство «Учитель»

400067, г. Волгоград, п/о 67, а/я 32

Подписано в печать 04.04.08. Формат 60 х 90/16.

Бумага газетная. Гарнитура Тип Тайме.

Печать офсетная. Усл. печ.л. 9,0. Тираж 24000 экз. (1-й з-д 1-8000). Заказ № 26315.

Отпечатано в полном соответствии с качеством диапозитивов,

предоставленных издательством в ОАО «Саратовский полиграфкомбинат».

410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59.