Горинова С.В. Логистика

Подождите немного. Документ загружается.

Тема: Управление запасами товарно-материальных ценностей

ЭТАП 2. УПРАВЛЕНИЕ ЗАПАСАМИ

С ПРИМЕНЕНИЕМ АНАЛИЗА АВС

Цель занятия — приобретение практических навыков в дифференциа-

ции объектов управления в логистике.

В целях укрепления позиции на рынке руководство оптовой фирмы при-

няло решение расширить торговый ассортимент. Свободных финансовых

средств, необходимых кредитования дополнительных товарных ресурсов,

фирма не имеет. Перед службой логистики была поставлена задача усиления

контроля товарных запасов с целью сокращения общего объема денежных

средств, омертвленных в запасах.

Торговый ассортимент фирмы и средние запасы за год представлены в

табл. 1.

Идея метода ABC состоит в том, чтобы из всего множества однотипных

объектов выделить наиболее значимые c точки зрения обозначенной цели.

Таких объектов, как правило, немного, и именно на них необходимо сосредо-

точить основное внимание и силы.

Порядок проведения анализа ABC:

1. Формулирование цели анализа

2. Идентификация объектов управления, анализируемых методом ABC

3. выделение признака, на основе которого будет осуществлена классифика-

ция объектов управления

4. Оценка объектов управления по выделенному классификационному при-

знаку

5. Группировка объектов управления в порядке убывания значения признака

6. Построение кривой ABC

7. Разделение совокупности объектов управления на три группы: группа А,

группа В и группа С

Таблица 1

Исходные данные для проведения анализа ABC, руб.

№ позиции

Средний запас за

квартал по пози-

ции

№ позиции

Средний запас за

квартал по позиции

1 2500 26 130

2 760 27 23400

3 3000 28 40

4 560 29 210

5 110 30 1120

6 1880 31 30

7 190 32 80

Тема: Управление запасами товарно-материальных ценностей

8 17050 33 320

9 270 34 13600

10 4000 35 440

11 9000 36 60

12 2250 37 360

13 980 38 5400

14 340 39 140

15 310 40 11050

16 240 41 350

17 170 42 1280

18 120 43 1660

19 460 44 400

20 70 45 500

21 220 46 880

22 680 47 2100

23 20 48 50

24 180 49 7250

25 2390 50 1400

Последовательность действий

1.Сформулировать цель анализа АВС, указать объект, признак, по которому

намечено провести разделение ассортимента.

2.Рассчитать долю отдельных позиций ассортимента в общем объеме запаса.

Результат внести в графу 3 табл. 2.

3.Выстроить ассортиментные позиции в порядке убывания доли в общем за-

пасе. Вновь организованный список (с указанием доли в запасах) разместить

в графах 4 и 5 табл. 2.

4.На бумаге построить кривую ABC.

Позиции ассортимента, выстроен-

ные в порядке убывания доли в об-

щем запасе, в % к общему кол-ву

позиций ассортимента (графа 4

табл. 2.)

Доля позиции ассорти-

мента в общем запасе,

исчисленная на

ас-

100

Тема: Управление запасами товарно-материальных ценностей

5. Предложить разделение анализируемого ассортимента на группы А, В и С.

Предлагается воспользоваться следующим алгоритмом:

− в группу А включают 20% позиций упорядоченного списка, начи-

ная с наиболее значимой (в графе 4 табл. 2 находится на первом месте).

− в группу В включают следующие 30% позиций

− в группу С включают оставшиеся 50% позиций (нижняя половина

графы 4 табл. 2).

Таблица 2.

Расчетная форма для проведения анализа

№ позиции

ассорти-

мента

средний

запас по

позиции

доля пози-

ции в об-

щем запа-

се, %

№ позиции

в списке,

упоря-

доченном

по призна-

ку доли в

общих за-

пасах

доля пози-

ции в об-

щей сумме

запасов

доля нара-

стающим

итогом

группа

1 2 3 4 5 6 7

1 2500

2 760

и т.д.

итого 100 хх 100 100

Оформите окончательный результат лабораторной работы. Представь-

те отчет преподавателю.

ЭТАП 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

ЗАКУПКАМИ «С ТРЕМЯ УРОВНЯМИ»

Тема: Дистрибъюция и физическое распределение

Лабораторная работа № 4

(продолжительность 4 часов)

Тема: Дистрибъюция и физическое распределение

Цель работы

: Освоение навыков распределения товаров.

Предварительная подготовка

заключается в изучении студентами тео-

ретического материала по следующим разделам:

! Основные понятия распределительной логистики: распределительные сис-

темы, каналы распределения, посредническая деятельность.

! Дистрибутивные каналы и сети.

! Физическое распределение.

! Координация и интеграция действий логистических посредников.

Вопросы для самоконтроля подготовленности к занятию

! Каковы основные виды распределительных систем?

! Какие проблемы разрешаются в процессе распределения результа-

тов общественного производства?

! Кто может выступать в качестве посредников распределения тек-

стильной продукции?

! Как определяется коэффициент звенности системы распределения?

! Какие виды поставок могут быть использованы?

! Перечислите поставочные параметры текстильной продукции.

Литература, рекомендуемая для подготовки к занятию

: [1],[22],[8].

Обеспечение работы

: у каждого студента стандартный набор канце-

лярских принадлежностей с калькулятором, тетрадь для лабораторных работ;

на группу – доска с разноцветными мелками или планшет с набором флома-

стеров, при возможности – 2-3 листа бумаги формата А4.

Общие требования к проведению и оформлению работы

: Работа про-

водится в течение четырех аудиторных часов. Группа студентов подразделя-

ется на 2-3 подгруппы в зависимости от численн ости. Подгруппы в процессе

выполнения заданий лабораторной работы конкурируют между собой. Уча-

стники наиболее активной подгруппы в конце занятия поощряются дополни-

тельным баллом. Результаты выполнения каждого задания оформляются в

виде самостоятельного раздела отчета сразу же на занятии. По окончании за -

нятия отчет о работе должен быть представлен преподавателю. Непредстав-

ление отчета в срок снижает оценку за занятие.

Тема: Дистрибъюция и физическое распределение

Содержание и порядок выполнения лабораторной работы:

Целью настоящей деловой игры является выбор такого способа дос-

тавки товаров со склада в магазины, при котором достигался бы минимум за-

трат.

В игре принимают участие все команды. Выигрывает та, которой уда-

стся достичь наименьших затрат. Исходные данные для решения примите из

таблицы 5.1.

Таблица 5.1

Показатели распредели-

тельного процесса

Краткая характеристика Количественная

оценка

Единицы из-

мерения

П - Продукты питания

Х - Бытовая Химия

Н - Напитки

Виды поставляемых то-

варов

П и Х несовместимы при перевозке

По заказам ма-

газинов из

табл.2

Коробки оди-

накового

размера

Собственный транспорт Машины грузовместимостью 80 коро-

бок

5 машин

Наемный транспорт Машины грузовместимостью 100 коро-

бок привлекаются только при нехватке

собственного транспорта

Не ограничено машин

Погрузочно-разгрузочные работы 0,5 мин./коробку

Проезд по маршруту 3 мин./км

Время работы транспор-

та

Перерывы водителя 30 мин.

Максимум времени Время работы транспорта не более 8 час.

Условно-постоянные собств. тр - та. 300 р./дн.

Условно- переменные собств. тр - та. 30 р./км

Условно-постоянные наемн. тр -та 1500 р/дн

Транспортные расходы

Условно-переменные наемн. тр -та 10 р./км

За каждую единицу недогрузки тр-та 8 р./коробку

Целодневный простой собств. тр-та 700 р./дн.

Штрафные санкции

Просроченная поставка 20 р./коробку дн.

Тема: Дистрибъюция и физическое распределение

Таблица

Заказы магазинов на П - продовольственные товары, Х -

бытовую химию, Н - напитки

Таблица 2

№

п/п

Поне-

дельник

Вторник Среда Чет-

верг

Пятница

П Х Н П Х Н П Х Н П Х Н П Х Н

1 20 10 6 20 0 8 10 5 15 0 0 11 4 3 8

2 12 4 10 14 6 12 25 0 10 0 0 0 9 5 5

3 25 10 3 10 0 0 20 5 16 10 6 5 25 0 11

4 10 5 18 9 5 7 0 6 8 8 5 14 10 4 6

5 8 3 0 0 5 10 15 0 10 0 0 0 15 6 10

6 5 2 5 6 6 0 10 6 6 20 9 16 8 0 0

7 23 0 3 0 0 5 8 0 8 000010 0

8 7 3 16 9 8 0 11 12 5 22 16 16 15 5 12

9 6 4 10 14 0 16 10 0 20 0 0 0 20 0 0

10 12 4 0 5 4 8 7 5 0 18 0 7 6 8 5

11 0 0 0 0 5 6 15 4 7 15 0 8 24 0 0

12 10 4 20 12 10 0 25 0 15 20 10 25 8 5 8

13 5 0 6 6 4 7 10 8 0 6 0 3 11 0 0

14 5 0 0 10 8 12 7 10 10 12 0 5 5 5 0

15 7 2 0 25 10 1 5 0 0 5 0 8 16 0 22

16 17 12 8 7 5 16 0 0 0 7 5 10 0 0 0

17 15 0 10 20 0 8 20 0 10 0 0 0 20 20 8

18 10 8 7 23 16 6 0 0 12 23 0 21 0 0 20

19 8 6 10 10 8 21 10 0 0 20 20 25 10 2 13

20 12 8 6 8 6 0 10 8 0 22 4 0 15 12 20

План выполнения заказов

Таблица 3

Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница

Размер

заказа

Размер

заказа

Размер

заказа

Размер

заказа

Размер

заказа

№

мар

шру

та

№

ма-

га-

зи-

на

П Х Н

№

мар

шру

та

№

ма-

га-

зи-

на

П Х Н

№

мар

шру

та

№

ма-

га-

зи-

на

П Х Н

№

мар

шр

ута

№

ма-

га-

зи-

на

П Х Н

№

ма

рш

ру-

та

№

ма-

га-

зи-

на

П Х Н

Тема: Дистрибъюция и физическое распределение

Оформите окончательный результат в виде нижеследующей таблицы.

Анализ результатов планирования доставки заказов

Показатели

Обозначе-

ние/формула

Поне-

дельник

Вторник Среда Четверг Пятница

Общие затраты по

доставке заказов

р./нед

С общ

Грузооборот, коро-

бок/нед.

Р общ

Общий пробег

транспорта, км/нед.

L общ

Количество поездок,

ед

Коэффициент ис-

пользования грузо-

вместимости транс-

порта

K = P общ /

(N*Q)

Затраты на 1 км

пробега

C 1км = C общ /

общ

Удельные транс-

портные затраты

C уд = C общ /

общ

Оформите окончательный результат лабораторной работы в виде таб-

лицы результатов планирования доставки заказов. Представьте отчет препо-

давателю.

Тема: Транспортная логистика

Лабораторная работа № 5

(продолжительность 4 часа)

Тема: Транспортная логистика

Цель работы

: Освоение методов выбора перевозчика и опреденеия оп-

тимальных параметров транспортирования готовой продукции.

Предварительная подготовка

заключается в изучении студентами тео-

ретического материала по следующим разделам:

! Цель транспортной логистики.

! Состав транспортных систем. Классификация транспорта.

! Виды перевозок. Альтернативы перевозок и критерии выбора транспорт-

ных посредников. Терминальные перевозки.

Транспортные издержки и тарифы.

! Организация и управление транспортировкой.

! Математические методы, используемые для оптимизации перевозок.

Вопросы для самоконтроля подготовленности к занятию

! Сформулируйте «транспортный логистический микс»?

! Какие пр облемы транспортирования существуют в современной

логистике на макро- мезо- и микро- уровне?

! Что такое транспортная система?

! Какие критерии используют при выборе транспорта?

! Каков состав транспортных издержек?

! Назовите цели и ограничения, используемые, обычно, в «транс-

портной» задаче.

Литература, рекомендуемая для подготовки к занятию

: [1],[22],[8].

Обеспечение работы

: у каждого студента стандартный набор канце-

лярских принадлежностей с калькулятором, тетрадь для лабораторных работ;

на группу – доска с разноцветными мелками или планшет с набором флома-

стеров, при возможности – 2-3 листа бумаги формата А4.

Общие требования к проведению и оформлению работы

: Работа про-

водится в течение четырех аудиторных часов. Группа студентов подразделя-

ется на 2-3 подгруппы в зависимости от численн ости. Подгруппы в процессе

выполнения заданий лабораторной работы конкурируют между собой. Уча-

стники наиболее активной подгруппы в конце занятия поощряются дополни-

тельным баллом. Результаты выполнения каждого задания оформляются в

виде самостоятельного раздела отчета сразу же на занятии. По окончании за -

Тема: Транспортная логистика

нятия отчет о работе должен быть представлен преподавателю. Непредстав-

ление отчета в срок снижает оценку за занятие.

Содержание и порядок выполнения лабораторной работы:

1-ый этап: Определение рейтинга перевозчика

Рейтинговая оценка перевозчика

Компания ___________________

Оценка

Вес отл. хор. удов. плохоХарактеристики

компании

(х4) (х3) (х2) (х1)

1.Компания

1.1. Размер фирм и их транспортные возможности

1.2.Финансовая стабильность

1.3. Уровень специализации

1.4. Технический уровень

1.5. Безаварийность

1.6.Географическое размещение

1.7. Менеджмент

Средний балл

0 0 0 0

общая оценка

2. Транспортная услуга

2.1 Надежность по сроку, качеству, сохранности груза

2.2. Тариф

2.3. Стандартизация

2.4.Гарантия

Средний балл

0 0 0 0

общая оценка

3. Логистический сервис

3.1 Получение документов для экспорта и импорта грузов

3.2. Выполнение таможенных формальностей

3.3. Проверка количества и состояния груза

3.4. Погрузка - разгрузка транспортных средств

3.5. Уплата пошлин, сборов

3.6. Хранение, складирование

3.7.Сортировка и комплектация

3.8. Информационные услуги

3.9. Страхование

Тема: Транспортная логистика

Средний балл

0 0 0 0

общая оценка

3. Персонал

4.1 Знание собственной компании

4.2. Ответственность работника

4.3. Стабильность кадров

4.4.Культура персонала

4.5. Готовность к сотрудничеству

Средний балл

0 0 0 0

общая оценка

2-ой этап: Оптимизация объемов перевозки суровой ткани

Три прядильные фабрики могут поставлять суровую пряжу четырем

ткацким. Данные о расстоянии между изготовителями и потребителями ука-

заны в таблице.

Таблица

Расстояние от изготовителя до потребителя (ткац-

кой фабрики)

Прядиль-

ные фаб-

рики

Т1 Т2 Т3 Т4

Объем

производ-

ства

П1 80 120 270 90 70

П2 130 180 250 110 80

П3 210 170 140 150 150

Потреб-

ность

50 90 100 60

Требуется найти такое решение по объемам перевозки, при котором затраты

будут минимальны. Известен транспортный тариф, равный 100 р./тн км.

Решение:

Сформулируем сначала целевую функцию:

ХП1-Т1*СП1-Т1 + ХП2-Т1*СП2-Т1 + ХП3-Т1*СП3-Т1 +

+ ХП1-Т2*СП1-Т2 + ХП2-Т2*СП2-Т2 + ХП3-Т2*СП3-Т2 +

+ ХП1-Т3*СП1-Т3 + ХП2-Т3*СП2-Т3 + ХП3-Т3*СП3-Т3 +

+ ХП1-Т4*СП1-Т4 + ХП2-Т4*СП2-Т4 + ХП3-Т4*СП3-Т4 → min.

В диапазоне ячеек В5:D7 разместим ограничение неотрицательности значе-

ний.

В диапазон ячеек F5:F7 этой таблицы вводятся формулы:

=СУММ(В5:Е5)

=СУММ(В6:Е6)

=СУММ(В7:Е7)

В диапазон ячеек В8:E8 вводятся формулы: