Диптан Н.В., Основы здоровья. 2 класс: Рабочая тетрадь

Подождите немного. Документ загружается.

[1рактическая

работа

группе

Бместе

одноклассниками

исследуй

сво1о

1школу

у|

3а-

ши1ши'

какие

ошасности

вьт

обнаруаку!лт4:

столовой

коридоре'

}1а

лестнице

спортив1{ом

3але

классной

комнате

на

1школьном

дворе

|[роан

ал ивируй

ситуаци

}о.

Бо

время

урока

1{оля

лтобит

покусь]вать

каранда11т

илу|

т17арикову1о

ручку.

Фля

не

прочь

погрь13ть

ногти'

а.(има

всегда

экуёт

}тсевательнуто

ревинку.

}0ати

принциш:

<Бо

рту

место

только

для

едь1>.

Ёто

из

детей

прав?

|[однеркни

иш|я.

{е:и

опасно

пове_

дение

других

ребят?

нь]1и

цветош!'

а остальнь1е

краснь1м.

входить

спортивньтй

зал без спортивной

обуви

перед началом

занятий

освободить

площадку

от

ли1шних

пред1шетов

ме1шать

свои1ц

товарищам

чётко вь1полнять

командь1

у{ителя

толкать в

спину

бегущего

впереди

шсевать }т(вачку

вь]с1шеивать

одноклассников во время

вь1полнения

упра}1{нений

$огда обьтчньте 1школьнь1е

принадле}кности ш1огут

стать ошаснь11ши? Фтметь красньт1ш

цветом

квадратики

во3ле

тех предметов'

с которь1ми ну}|(но

бьтть

особен-

но

аккуратнь1м.

/А'

п'

€

Безопасность

на

дороге

Рассмотри

рисунки.

Фтметь зелёньтм

цветом

ки'

где

дети

поступа1от

правильно'

а краснь1м

создатот

ог{асну}о

ситуацию

на

дороге.

Б чём опасность

нег{равидьного

поведения

детей?

$ ,{ополни

предло}кения

ну}тсньтш!и словаму1'

?т \ьт

полу-

Р:#д

чи1шь

правила

пе1шеходного

дви}кения.

|[етшехода1\[

разре111ается

ходить только

г{о

илут

при

их

отсутствии

по

2. Бсли

тротуара нет

и петпеход идёт

мо}1сно у|дту[

только с

ги'

навстречу

движ{ени}о

транспорта.

|{ри

дви}1{ении

г!о тротуараш{

и пе1шеходнь1м

доро}тс-

ка1и

нужсно

дер}т(аться

сторонь!.

€лов

для

справок: троту0Р},

пе1шеходньту!

до-

ро}ккаш|'

о0очине'

правои' левои.

Фтпдеть зелёньтм

цвето]ш

рисунки,

|А€

дети

соблтодатот

правила

двиэ*(ения

пе1шеходов' а

краснь11ш

где эти

шравила

нару1ша1от.

по

обочине'

то

сторонь1

доро-

Раскрась

1шеста'

обозначеннь1е

синим

бельтм, о

нёрнБ1}[, о

атсёлтьтм.

9то

обозначает

доро}кнь1й

знак,

которьтй

чился?

тебя

Ёак

ть1

оцени1шь

действи

детей,

которьте

проез}тсуто

часть?

это

смельчаки'

которьте

ничего

не

боятся

если

они

куда-то

опа3дьтватот'

то поступа]от

вильно

они поступа}от

неправильно'

потому

что т

поведение

мо}1{ет

привести

к серьёзному

до

транспортнош!у

проис1]]естви1о

Ёакие

переходь1

тьт

знаетшь?

}

,{оро>кная

разметка.

[1ерекрёсток

3акончи

предло}кения.

|[ересенение

двух

дорог

это

1ранспорту

запрещается

пересекать

разделительну}о

полосу'

если

она

Безопасное

место

для

пе1шеходов

[

)

(

=-.,

:=|

)

шш

!шш[

[пб

|[ронумеруй

порядок

своих

действий

тхри

переходе

улиць1

на

нерегулируемом

перекрёстке.

сйотрто направо

еслут

!{а

проезэкей

части

нет

ма-

гшин'

продол}ка]о

двиш(ение

дойдя

до

серединь1

улицьт'

пере}тсида1о

на

<(остров_

ке

безопасности>'

пропуская

идущие

ма1шинь1

начиная

переход

улиць1'

смотр]о

налево.

Рсли

про_

е8}кая часть

д0роги

свободна'

начина1о

дви}1{ение

'шшш!!шшш[

)д

г-_-___:'-1

д,

=з

1ппп[1

пгпб

ш|*_шшш

)

Фтветь

на вошрось1. Р1з трёх вариантов

ответа

правильньтй.

1. |[ри

каком сигнале светофора

пе1шеходам

тшается переходить

улицу?

красно1и

зелёном

экёлтошт

2. Ёазови отличительнь1е

шри3наки

регули

перекрёстка.

светофор

петпеходньтй

переход

подзештньтй переход

$ак

дол}кен

вести

себя

пе1шеход

еслут

он

ся

на

прое3х{ейнасти,

это

вреш1я

3агорелся

тьтй сигт1ал светофора?

пр0долн{ать

дви}т{ение

остановиться

посередине

проезж{еи

части

на

островке безошасности

вернуться назад,

на

тротуар

Фбозначь краснь1ми стрелка1у1и

ошаснь]е

для

пе

дов

направления

двиэт{ения

ма]шин.

8о

дворе

ф_жа

Фбозначь

зелёньтм

цветом

места'

7жд

но'

а краснь1м

где

опасно.

детская

площадка

,школьньтй

стадион

у'''ца

с'роительная

площадка

спортйвная

площадка

с'а'*"

?ьт

идётпь

из

1школь1

домой.

тебе

комец

предлагает

покататься

на

обозначь

правильное

ретшение.

где

играть

безопас-

гара}1си

,'аР^к

шусть|рь

подвал

чердак

зоопарк

подходит

не3на_

ма1пине.

Бьтбери

подробнее

расспрош},

[{}Аа

поедем

кататься

и3винтось'

что

данньтй

момент

не

и1\{ето

сво$одно-

го

вре1шет1и

у!

предло}1су

встретиться

поз}ке

категорически

отка}кусь

бьтстро

отойду

сторону

приму

предло}тсение

не3накомца

Растшифруй

ва^:*сное

правило

безопасности.

|{ 0

ртп

аб з с

о аою в е ащр

:шшяв

ан& с

н?!с е п 3

шну очк'!шо !п

лсшц

ер ;ш х

Фтметь

зедёньтм

щвет0м'

кто

и3

детей

ведёт

себя

вильно'

а крас[{ь]м

неправильно.

|)р

с(/-/-/'.

0^-)2