Дипломная работа - Страхи и тревожности у детей старшего дошкольного возраста и их коррекция

Дипломная работа

Тема: Страхи и тревожности у детей старшего дошкольного

возраста и их коррекция

Автор дипломной работы _________

группа ПС-54

специальность практический психолог

Руководитель кандидат психологических наук _________

2009 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. Теоретическое обоснование проблемы страха и тревожности

1.1 Проблема страха в работе философов прошлого

1.2 Определение страха и тревожности, сходство и различие

1.3 Классификация страхов, детерминанты страха и тревожности.

1.4 Проявление страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного

возраста

1.5 Последствия тревожных переживаний

1.6 Поведение родителей и помощь ребенку в преодолении страхов

Глава II. Экспериментальная часть.

Исследование влияния психокоррекционной работы проводимой психологом

совместно с родителями.

2.1 Программа коррекционной работы с детскими страхами.

а) Условия устранения страха у детей.

б) Коррекция страхов у детей дошкольного возраста.

в) Цикл занятий с детьми дошкольного возраста по коррекции страхов с

участием родителей.

г) Цикл занятий коррекционной работы с детьми по развитию эмоционально

волевой сферы совместно с родителями.

2.2 Методики и методы исследования страхов у детей дошкольного возраста.

а) Методика выявления страхов с помощью специального теста тревожности.

(Р.Теммл, М.Дорки, В. Амен.).

б) Диагностика количества страхов (тест: «Страхи в домиках». м. М.А.

Панфиловой.)

2.3. Результаты исследования влияния коррекционной работы психолога

совместно с родителями.

а) Диагностика количества страхов (м. «Страхи в домиках» м. Панфиловой.)

б) Исследование детско-родительских отношений

Тест «Рисунок семьи» (интерпретация Г. Т. Хоментаускас.)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ