Деркач А.А. Политическая психология
Подождите немного. Документ загружается.
26. Односторонние рекомендации, данные психологом-консультантом
клиенту.
Эта ошибка может произойти по одной из следующих причин:
■ в силу неполноты информации, полученной психологом-консультантом
от клиента;
■ по причине невнимания психолога-консультанта к деталям того, о чем
ему говорит клиент;
■ вследствие поспешности психолога-консультанта в выводах
относительно проблемы клиента;
т из-за недостаточной теоретической подготовки и односторонней
теоретической ориентации психолога-консультанта в интерпретации исповеди
клиента.
Исключить полностью эту ошибку из практики психологического
консультирования можно только в том случае, если своевременно будут
устранены все ее возможные причины, указанные выше. Игнорирование любой
из них грозит повторением данной ошибки.
2в. В целом правильные, но практически полностью не выполнимые или
же вовсе не исполнимые рекомендации психолога-консультанта клиенту.
Причина совершения данной ошибки чаще всего состоит в том, что,
предлагая клиенту рекомендации, психолог-консультант не учитывает
индивидуальные особенности клиента или не принимает в расчет такие условия
его жизни, которые могут стать серьезным препятствием на пути практической
реализации полученных от консультанта рекомендаций.
Для того чтобы избежать этой ошибки, необходимо, прежде чем давать
практические рекомендации клиенту, узнать его как личность и выяснить
условия его жизни.
Наконец, ошибки третьего типа можно разделить на следующие
подгруппы:
За. Неправильные действия клиента, порождаемые его непониманием или
недопониманием того, что ему советует психолог-консультант.
Причина данной ошибки состоит в том, что, предлагая практические
рекомендации клиенту по решению его проблемы, консультант недостаточно
учитывает индивидуальные особенности клиента, в частности общий уровень
его культуры и интеллектуального развития, или не заботится о том, чтобы
прежде, чем расстаться с клиентом, убедиться в том, что клиент все правильно
понял из того, что советует ему психолог-консультант.
Устранить эту ошибку можно следующим способом: работая с клиентом,
на каждом этапе психологического консультирования проверять правильность
понимания клиентом того, что ему говорит психолог-консультант. Этого, в
частности, можно добиться за счет постановки перед клиентом продуманных и
правильно сформулированных вопросов.
3б. Неправильные действия клиента, порожденные его нежеланием
поступать именно так, как ему рекомендует поступать психолог-консультант.
Эту ошибку можно предупредить следующим способом. Внимательно
наблюдая за клиентом в тот момент, когда он получает практические
рекомендации по решению его проблемы, по результатам наблюдения
установить, как клиент на самом деле к этим рекомендациям относится. Если
отношение клиента отрицательно, то лучше отказаться от этих рекомендаций
выяснить, почему клиент их не принимает, и в конечном счете предложить ему
что-то иное, более подходящее для него.
3в. Неправильные действия клиента, вызванные объективной
возможностью вести себя так, как ему советует вести себя психолог-
консультант, в силу, например, изменившихся условий или каких-либо других
объективных жизненных обстоятельств.
Данная ошибка может быть исключена из практики психологического
консультирования, если консультант, прежде чем давать рекомендации
клиенту, поинтересуется его условиями жизни и личным мнением о том,
насколько эти условия позволяют выполнять полученные рекомендации.
Каждый из перечисленных типов ошибок способен существенно снизить
эффективность консультирования, поэтому их следует всячески избегать.
Вопрос о выборе той или иной методики консультирования во многом
связан с решением вопроса о критериях его эффективности. По оценке В.
Франк-ла, динамика психологического консультирования с целью оказания
психологической помощи в каждом конкретном случае может свестись к
уравнению с двумя неизвестными:
где X – своеобразие и личность (уникальность) клиента, Y – не менее
своеобразная и уникальная личность психолога-консультанта.
Поэтому любой подход или метод консультирования в разных случаях
может приводить к различным результатам, так как психолог не может
пользоваться разными методами с одинаковой эффективностью. В связи с этим
различают критерии, характеризующие непосредственно профессиональную
компетентность психолога, и критерии, раскрывающие результативность
(эффективность) его работы.
Первая группа критериев отражает степень соответствия, проводимой
психологом, работы нормативным требованиям и предписываемому характеру
деятельности. Сюда, в свою очередь, относятся показатели, отражающие
соблюдение психологом требований, предъявляемых к научно-
исследовательской деятельности и психодиагностической работе, соблюдение
этических норм деятельности, а также степень соответствия используемых в
практической работе с клиентом способов и средств деятельности заявленной
теории и уровень владения ими. При рассмотрении второй группы критериев
(эффективность работы) необходимо учитывать по меньшей мере три аспекта:
а) существование так называемой психической нормы, характеризующей
основные тенденции половозрастного развития человека, его поведения в
социуме, особенности и динамику психических процессов, состояний. Это
совокупность потенциалов личности, позволяющих ей успешно регулировать
свое поведение, выполнять деятельность, осуществлять другие социальные
функции;
б) наличие и характер субъективно ощущаемых и переживаемых
клиентом изменений в результате психологического воздействия;
в) объективно регистрируемые и наблюдаемые изменения показателей
функционирования (поведения, деятельности) индивида в обществе, а также
проявлений его внутреннего мира.
Таким образом, ППК может быть рассмотрено как один из компонентов
акмеологического сопровождения политической деятельности, отличительной
чертой которого является опора психолога на резервные возможности психики
субъекта политики. Тенденции современного ППК нацелены на оптимизацию
развития человека, усовершенствование межличностных отношений. Оно
выступает эффективным средством гуманизации отношений, устранения
разрушительных источников психического напряжения.
В целом современный опыт показывает, что осуществление
акмеологического сопровождения политической деятельности позволяет более
эффективно решать многоплановые практические задачи, отражающие
интересы общества, политических объединений и конкретного человека. Его
реально сложившаяся основа – социально-психологическое сопровождение
труда и жизни человека и группы эффективно используется в различных
политических структурах и обеспечивает их оптимизацию. Вполне очевидна
его интегративная роль и в систематизации деятельности политических
деятелей.
В целях повышения эффективности функционирования политических
структур целесообразно более конкретно выполнять такие функции
акмелогического сопровождения, как исследовательско-диагностическая,
аналитическая, конструкторско-прогностическая, тренингово-развивающая,
психотерапевтическая, коррекционная и организационная. Политический
консалтинг при этом должен играть ключевую роль. Успешное выполнение
всех взаимосвязанных акмеолого-психологи-ческих функций явится одним из
ключевых звеньев в деле достижении качественно нового уровня деятельности
всех субъектов политики и персонала политических структур.
Вопросы к самостоятельной работы
1. Проведите психолого-генетичесий анализ взаимосвязи массового
сознания с политическим партнерством, конкуренцией и конфликтами.
2. Обоснуйте психологические условия эффективного убеждающего
воздействия политического лидера.
3. Охарактеризуйте модели, алгоритмы и технологию продуктивных
политических коммуникаций и особенности взаимодействия политика со СМИ.
4. Определите психологические особенности, условия, методы и техники
использования СМИ в политическом процессе.
5. Раскройте сущность, особенности и условия организации политической
рекламы как вида политических коммуникаций.
6. Выделите психологические характеристики эффективной политической
рекламы, агитации и пропаганды.
7. Раскройте психологические предпосылки манипулирования
общественным мнением.
8. Системно представьте и охарактеризуйте современные типы, классы и
виды психотехнологий политических компаний.
ЛИТЕРАТУРА
1. Абашкина Е. Б., Косолапова Ю. Н. О теориях лидерства в современной
политической психологии США // США: Экономика, политика, идеология,
1995, № 1.
2. Автономова Н.С. Власть в психоанализе и психоанализ власти //
Очерки современной политической философии Запада.– М., 1989.
3. Авторханов А. Технология власти.–М., 1992.
4. Авцинова Г.И. Политическое лидерство // Государство и право, 1993,
№ 5.
5. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально-
психологические проблемы.– М., 1990.
6. Адорно Т. Типы и синдромы. Методологический подход: Главы из
книги «Авторитарная личность» // Социологические исследования, 1993.
7. Андреев С.С. Политическое сознание и политическое поведение //
Социально-политический журнал, 1992, № 8.
8. Анцупов А.Я., Шшшлов A.M. Конфликтология: Учебник для вузов.–
М.: ЮНИТИ, 1999.
9. Арендт X. Массы и тоталитаризм // Вопросы социологии, 1992. Т.
1,вып. 1.
10. Аристотель. Политика // Сочинения: В 4 т. / Пер. с греч. – М.: Мысль,
1975. – 1983. Т. 4.
11. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.
12. Артемьев М.А. Психологическое воздействие в политической рекламе
// Психология сегодня. Т. 2, вып. 2. – М., 1996.
13. Асмолов А. А был ли сеанс черной магии? Размышления о
психологической типологии политических партий // Российское обозрение:
Бюллетень еже-нед. информации, 1993, № 52.
14. Ашин Г. К. Элитология.– М., 1999.
15. БарулинВ.С. Социально-философская антропология. – М.: Онега,
1994.
16. Баталов Э.Я. Политическая культура: понятие и феномен // Политика:
проблемы теории и практики. 1996. Вып. VII. 4.2.
17. Белинский В.Г. Собрание сочинений: В 9 т. – М., 1982.
18. Бенуа Ж.-М., Леш Ж.-М. Политика на плакате Предвыборные плакаты
и политическая реклама 1965–1986 // Технология и организация выборных
кампаний: зарубежный и отечественный опыт.–М., 1993.
19. Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX
века и начала XX века // Мыслители русского зарубежья. – СПб., 1992.
20. Берн Э. Игры, в которые играют люди. – М.: Совершенство, 1999.
21. Бехтерев В.М. Коллективная рефлексология. – Пг.,
1921.
22. Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни.– СПб.,
1908.
23. Блондель Ж. Политическое лидерство. Путь к всеобъемлющему
анализу. – М., 1992.
24. Бодалев А.А., Руткевич Л.А. Как становятся великими или
выдающимися. – М.: КВАНТ, 1997.
25. Болл Т. Власть // Политические исследования, 1993,
№5.
26. БутенкоА. П., Миронов А.В. Сравнительная политология. – М., 1998.
27. Вайнштейн Г.И. Массовое сознание и социальный протест в условиях
современного капитализма.– М., 1990.
28. Вебер М. О буржуазной демократии в России // Социологические
исследования, 1992, № 36.
29. Вебер М. Харизматическое господство // Социологические
исследования, 1988.
30. Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990:
31. ВыдринД.И. Технология популизма//Диалог, 1990, №3.
32. ВятрЕ. Социология политических отношений. –М., 1979.
33. Гаджиев К.С. Политическая культура: концептуальный аспект //
Политические исследования, 1991, №6.
34. Герасимов В.М., ДеркачА.А., КосопкинА.С., Нефедова Т.Н.
Психология парламентаризма. –М.: Ста-тус-Кво, 1999.
35. Гозман Л.Я. Психология в политике – от объяснения к воздействию //
Вопросы психологии, 1992, №1.
36. Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. – Ростов-н/Д.:
Феникс, 1996.
37. Голдмен С. Как создается имидж в американской политике // США:
экономика, политика, идеология, 1990, № 10.
38. Гоулд Ф. Стратегическое планирование избирательной кампании //
Политические исследования, 1993, №4.
39. Грачев Г.В., МельникИ.К. Манипулирование личностью: организация,
способы и технология. – М.: ИФ РАН, 1999.
40. Грисиан Б. Карманный оракул. Критикой. – М., 1984.
41. Гусейнов А.А. Понятия насилия и ненасилия // Вопросы философии,
1994, № 6.
42. Даль Р. Введение в теорию демократии.– М., 1992.
43. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М., 1991.
44. Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие
человека (Методолого-прикладные основы акмеологических исследований). –
М.: РАГС, 2000.
45. Деркач А.А., Калинин И.В., Синягин ЮЗ. Стратегия подбора и
формирования управленческой команды. – М.: РАГС, 1999.
46. Дерябо С, Ясвин В. Гроссмейстер общения: Иллюстрированный
самоучитель психологического мастерства. – М., 1996.
47. Дилигентский Г.Г. Социально-политическая психология. – М.: Новая
школа, 1996.
48. Добролюбов Н.А. Собрание сочинений: В 9 т. –М.– Л., 1961–1964.
49. Достоевский Ф.М. Дневник писателя: избранные страницы. –М., 1989.
50. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда: Метод социологии /
Пер. с фран. Гофман А.Б. – М.:АНСССРИн-тсоциол., 1991.
51. Егорова-Гантман Е.В. и др. Политиками не рождаются: Как стать и
остаться эффективным политическим лидером.– М., 1993.
52. Зазыкин В.Г. Политическая реклама: психологический взгляд на
проблему// VIP-премьер, № 19,1996.
53. Зазыкин В.Г., Хрустачев АЛ. Политический конфликт:
Психологический взгляд на проблему. –М., 1999.
54. Зайцевский П.Г. Избирательные технологии. – М, 1999.
55. Залысин И.Ю. Политическое насилие в системе власти//Социально-
политический журнал, 1995, № 3.
56. Идеал, утопия и критическая рефлексия / Отв. ред. В.А. Лекторский. –
М.:РОССПЭН, 1996.
57. Ильин И.А. Творческая идея нашего будущего: Об основах духовного
характера. – Новосибирск, 1991.
58. Имидж власти и политиков//Диалог, 1992, № 15–18.
59. Иосефович Н.В. Политика власти // Ты – босс! – М.: Вече, Персей,
ACT, 1995.
60. Кайтуков В.А. Эволюция диктата. Опыт психофизиологического
исследования. – М.: УРАМОС, 1992.
61. Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием.– М.: Алгоритм, 2000.
62. Ключевский В.О. Собрание сочинений: В 9 т. – М., 1987.
63. Ковалевский П.И. Психиатрические этюды из истории//Диалог, 1991–
1993.
64. Косолапое Н.А. Политико-психологический анализ социально-
территориальных систем.– М.: Аспект Пресс, 1994.
65. Косолапое Н.А. Социальная психология и международные отношения.
– М., 1993.
66. Кравченко А.И. Макиавелли: технология эффективного лидерства //
Социологические исследования, 1993, № 6.
67. КрамникВ.В. Социально-психологический механизм политической
власти.– Л., 1991.
68. Крылов И.В. Теория и практика рекламы в России. – М., 1996.
69. Крысько В.Г. Секреты психологической войны (цели, задачи, методы,
опыт). – Минск, 1999.
70. Лаптев Л.Г. Политический менеджмент: сущность, содержание,
современные технологии. –М.: НИБ, 2000.
71. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. –М., 1993.
72. Лебон Г. Психология народов и масс. – СПб.: Макет, 1995.
73. Левада Ю. А. Между авторитаризмом и анархией: российская
демократия в глазах общественного мнения // Экономические и социальные
перемены: мониторинг общественного мнения. – ВЦИОМ, 1995, №2.
74. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат,
1975.
75. Леонтьев К.С. Восток. Россия и славянство. – М., 1885.
76. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы
психологии.– М.: Наука, 1984.
77. Лосский Н.О. Характер русского народа: В 2 кн. –- М., 1990.
78. Макиавелли Н. Государь.– М., 1990.
79. Максимов А. «Чистые» и «грязные» технологии выборов (российский
опыт).– М., 1999.
80. Михайловский Н.К. Герои и толпа.– СПб., 1882.
81. Московичи С. Машина, творящая богов. – М.: Совершенство, 1998.
82. Мошкин СВ. Политическая реклама. – Екатеринбург, 1994.
83. Морозова Е.Г. Политический рынок и политический маркетинг:
концепции, модели, технологии. –М., 1999.
84. Музыкант В.Л. Теория и практика современной рекламы. – М., 1998.
85. Мэрфи Р. Технология избирательных кампаний в США//
Политические исследования, 1991, № 30. С. 125–137.
86. Мясников О.Г. Субъекты политики // Социально политический
журнал, 1993, № 6.
87. Насилие в современном мире: Материалы международной
конференции.– СПб., 1997.
88. О результатах выборов Президента Российской Федерации //
Постановление ЦИК РФ от 5 апреля 2000 г. №98/1110-3.
89. Общая и прикладная политология / Под общ.ред. В.И. Жукова, Б.И.
Краснова.–М., 1997.
90. Ольшанский Д.В. Массовые настроения в политике. – М., 1995.
91. Основы общей и прикладной акмеологи. –М.:РАГС, 2000.
92. ПанасюкА.Ю. Как победить в споре, или искусство убеждать. –М.:
Олимп, 1998.
93. ПанасюкА.Ю. Вам нужен имиджмейкер? Или о том, как создавать
свой имидж. – М., 1998.
94. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории.– М., 1971.
95. Петренко В.Ф. Митина О.В. Семантическое пространство
политических партий // Психологический журнал, 1991. Т. 12. № 6.
96. Пиаже Ж. Избранные труды.– М., 1998.
97. Пиболи Д., Шмелев А.Г., Андреева Г.М., Граменицкий А.Е.
Психосемантический анализ стереотипов русского характера: кросскультурный
аспект // Вопросы психологии, 1993, № 3.
98. Пивоваров Ю.С. Две политические субкультуры пореформенной
России: проблемы взаимодействия // Ретроспективная и сравнительная
политология. Вып. 1. 1991.
99. Пишулин Н., Сокол С. Политическое лидерство: теоретические и
методологические основы исследования. Ч. 1.–М, 1992.
100. Платон. Государство // Антология мировой политической мысли: В 5
т. Т. 1.– М.: Мысль, 1997.
101. Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. – М.:
Мысль, 1988.
102. Почепцов Г. Г. Психологические войны. – М.: Рефлбук–Киев:
Ваклер, 2000.
103. Почепцов Г.Г. Паблик релейшнз для профессионалов. – М.–Киев,
1999.
104. Почепцов Г.Г. Как становятся президентами. Избирательные
технологии двадцатого столетия. – Киев, 1999.
105. Пугачев В.П., Соловьев A.M. Введение в политологию.–М„ 1995.
106. Путин В.В. От первого лица. – М., 2000.
107. Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ власти: Хрестоматия:
В 2-х т.– Самара: Бахрах,1999.
108. Рашковский Е. Б. Опыт тоталитарной модернизации России (1917–
1991) в свете социологии развития // МЭиМО, 1993, № 7.
109. Саенко Г.В. Оппозиционарность в современном обществе.– М., 1999.
110. Сигеле С. Преступная толпа. – СПб., 1896.
111. Словарь политического анализа. – М., 1993.
112. Соловьев AM. Психология власти: противоречия переходных
процессов // Власть многоликая.– М., 1992.
113. Солоневич ИЛ. Народная монархия. – М., 1991.
114. Сорокин П.А. Каналы вертикальной циркуляции //
Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество.– М., 1992.
115. Спенсер Г. Личность и государство // Коммунист, 1991, № 13.
116. Стефаненко Т. Этнопсихология. – М.: Академический Проект, 1999.
117. Теплов Б.М. Ум полководца // Проблемы индивидуальных различий.
М., 1961.
118. Теплов Е.П. Политическая власть.– СПб., 1993.
119. Технология власти // Диалог, 1990, № 11.
120. Уледов А. К. Структура общественного сознания.– М: Мысль, 1968.
121. ФедоровН.Ф. Сочинения. –М., 1982.
122. Флоренский П.А. Столп и утверждение истины.– М., 1990.
123. ФранкС.Л. Духовные основы общества. –М., 1992.
124. Фрейд 3. Психология масс и анализ человеческого «я».– Минск,
1994.
125. Фрейд3., Буллит У. Томас Вудро Вильсон: 28-й президент США:
Психологическое исследование.– М., 1992.
126. Фромм Э. Иметь или быть? – М., 1989.
127. ХерманнМ. Стили лидерства в формировании внешней политики //
Политические исследования, 1991.
128. Цветное А.В. Управление социально-политическими процессами:
Технология избирательных кампаний, лоббирования, общественной
деятельности.–М., 1996.
129. Цуладзе А. Формирование имиджа политика в России. – М, 1999.
130. Чаффинс С, ФорбсМ. и др. «Стеклянный потолок»:
занимают ли женщины в США должное положение в обществе //
Лидерство: психологические проблемы лидерства в бизнесе. – Ростов-н/Д.:
Феникс, 1997.
131. Чернявская А.Г. Психология господства и подчинения.– Харвест,
1998.
132. Человек, политика, психология (Материалы круглого стола) //
Вопросы философии, 1995, № 4.
133. ШварценбергР. -М. Политическая социология.– М., 1992.
134. ШепельВ.М. Имиджелогия.–М., 1996.
135. Шестопал Е.Б. Восприятие образов власти: политико-
психологический анализ // Политические исследования, 1995, № 4.
136. Шмелев А.Г. Психология политического противостояния, тест
социального мировоззрения// Психологический журнал, 1992. Т. 13, № 5.
137. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор.– Минск,
1992.
138. ШпетГ.Г. Сочинения. – М., 1989.
139. Шпрангер Э. Основные идеальные типы индивидуальности //
Психология личности. – М.: Изд-во МГУ, 1982.
140. Энциклопедический словарь.– М., 1993.
141. Этнопсихологические сюжеты (из отечественного наследия): Сб. ст. /
Сост. М.В. Иордан, В.М. Семенов. – М., 1992.
142. Юрьев AM. Введение в политическую психологию.– Л., 1992.
143. Atkinson J.W. Anintroduhtion to Motivation. – Prinston. – N.-Jersi, 1994.
144. Collins B.E.,Raven B.H. Group structure // The Handbook of social
psychology. V.4. Reading, Maas, 1969.
145. Cottel R.B. Handbook of multiuvariate experimental psichology. –
Chicago: M. Nally, 1966.
146. Denmark F.L. Styles of leadership // Psychology of women quarterly. –
V.Z., 1977.
147. Denning D.E. Informazion Warfare and Securite. – Rezding, Mass., ets.,
1999.
148. Deutsch M. What is political psychology? // International Social Science
Journal. Vol. 35, 1983.
149. Deutch M. Distributive justice. A Social-psychological perspective.– New
Heaven–London: Yale Univ. Press, 1985.
150. Edelstein A. Total Propaganda. Form Mass Culture to Popular Cultur. –
Mahway, N.J.–London, 1997.
151. Enciclopedia of Psychology /Ed. H J. Eyzenk, W. Arnold and R. Meili.–
Herder&Herder, N.Y., 1972.
152. Fiedler F.E. The contingency model and the dynamics of leadership
process // Advances in experimental social psychology. V. 11.– N.Y., 1978.
153. FreserL. Propaganda. London, 1997.
154. Hollander E.R. Women and Leadership // Small groups and social
interaction.V. 1. – London, 1983.
155. Hunt S., Hilton J. Individual development and social experience.–
London, 1975.
156. Laswell H.D. The Theory of Political Propaganda // Public Opinion, 1996.