71
благоприятными для тренировки навыков неведущей ноги эт апы естественного активного
формирования ее навыков: 12–1 3½ и 15½ — 16½ лет.
В «антропометрических особенностях двигательного аппарата» отмечается, что движения
правой руки совершаются быстрее слева направо, чем наоборот, и еще быстрее — сверху
вниз. Точность установки рукояток поворотного типа (без контроля зрения) наиболее
высока на точках шкалы, соответствующих 9, 12 и 15 ч. Установка стрелки в верхнем
левом секторе связана с постоянной положительной погрешностью, в верхней правой — с
отрицательной [Котик М. А., 1978]. Человеку свойственно устанавливать рукоятку в более
вертикальное положение, чем требует задача.
В профессиограммах — описаниях социально-экономических, производственно-
технических, с анитарно-гигиениче ских, психологических и других о собенно стей
масс овы х про фес си й, а та кже в пс ихограмма х — характер ис ти ках т ре бо ваний ,
предъявляемых профессией к психике человека [Дмитриева М. А., Крылов А. А.,
Нафтульев А. И., 1979], как правило, нет указаний на необходимость учета профиля
асимметрии в профессиональном отборе. Между тем из изложенного очевидно, что,
например, эффективному выполнению деятельности летчика, оператора способствует
сочетание правых асимметрий рук, зрения, слуха; здесь менее значима асиммет ри я ног,
приобретающая особое значение для футболиста. Сейчас уже достаточно оснований
думать, что учет профиля асиммет рии в профессиональных ориентации и отборе привели
бы к повышению производительности труда, уменьшению числа аварийных ситуаций,
сохранению психического здоровья каждого члена общества.
Особо следует подчеркнуть возможность использования данных изучения
функциональной асимметрии мозга в практическом здравоохранении, в частности, в
реабилитации больных с различными нервно-психическими заболеваниями. В
составлении программы восстановительных занятий должен учитываться тот факт, что
при избирательном поражении правого и левого полушарий мозга несходны изменения
эмоционального поведения, личности больных, их отношения к своему заболеванию. Так,
левос торонн яя гемиплегия, или парез при поражении правого полушария может
сочетаться с гемисоматоагнозией, нарушениями праксиса (конструктивного, одевания),
левосторонней пространственной агнозией, эйфорией, личностной демобилизованностью,
анозогнозией.
По наблюдениям К. Ф. Канарейкина, С. В. Бабенковой (1973), выздоровлению больных с
поражением теменных отделов правого полушария мозга препятствуют нарушения схемы
тела и ориентировки в пространс т ве, астерогноз, ле восторонняя пространственная
агнозия; при их на личии требуется разработка специальных восстановительных приемов.
Поражение правой теменной области рассматривается ими как «существенная помеха для
во сстановле ния нав ыко в»; эффектив ность ре абил итаци и хуже при сочет ании
двигательных нарушений с расстройствами восприятия, конструктивной апраксией, чем
при сочетании двигательных нарушений с нарушениями схемы тела и анозогнозией. Эти
больные «утрачивают правильное представление о левой половине своего тела, о наличии
и степени дефекта в левых конечностях», как и о гемианопсии, гемианестезии. Они
теряют ориентировку в левом экстраперсональном про ст ранстве. Восст ановление
движений затрудняется из-за аспонт анности, отсутствия интерес а к лечению,
невыполнения рекомендаций специалиста по реабилитации. Так, больной не пользуется
левой рукой п ри умывании, одевании, ходьбе, е сли даже возможн ы в ней произвольные
движения. Поэтому необходим учет особенностей нарушений психики больных, когда
речь идет о восстановлении их двигательных функций [Столярова Л. Г. и др., 1982].