Бондарчук О.І. Експериментальна психологія. Курс лекцій

Подождите немного. Документ загружается.

111

×èì âèùå çíà÷åííÿ êîåô³ö³ºíòà êîðåëÿö³¿, òèì íèæ÷à ðåãðåñ³ÿ ïå-

ðåäáà÷åííÿ. Ó âèïàäêó ïîâíî¿ êîðåëÿö³¿ ðåãðåñ³ÿ äî ñåðåäíüî¿ â³äñóòíÿ,

òîä³, íàïðèêëàä, ÿêùî çíà÷åííÿ z

= 1,5, òî ³ çíà÷åííÿ z

= 1,5 ³ òàê äëÿ

êîæíî¿ ïàðè çíà÷åíü çì³ííèõ õ ³ ó.

ßêùî êîðåëÿö³ÿ ì³æ çì³ííèìè â³äñóòíÿ, òî ë³í³ÿ ïåðåäáà÷åííÿ áóäå

ãîðèçîíòàëüíîþ, ³ âñ³ ïåðåäáà÷óâàí³ çíà÷åííÿ â öüîìó âèïàäêó ðåãðå-

ñóþòü äî ñåðåäíüîãî.

Ðîçãëÿíóòà z-øêàëà º ïðèêëàäîì ë³í³éíîãî ïåðåòâîðåííÿ çíà÷åíü

çì³ííî¿, çà ÿêî¿ çáåð³ãàºòüñÿ ñï³ââ³äíîøåííÿ ì³æ ïåðâèííèìè ³ z-ïîêàç-

íèêàìè, îòæå, çáåð³ãàþòüñÿ âñ³ âëàñòèâîñò³ ïåðâèííîãî ðîçïîä³ëó [1; 3].

Âèùåçàçíà÷åí³ ì³ðêóâàííÿ ñòîñóþòüñÿ òèõ âèïàäê³â, êîëè ôîðìà

ðîçïîä³ëó çì³ííèõ õ ³ ó ïîä³áíà. ßêùî íåîáõ³äíî ïîð³âíÿòè äàí³, ùî

ïðåäñòàâëåí³ ðîçïîä³ëàìè ð³çíî¿ ôîðìè, âèêîðèñòîâóþòü íåë³í³éí³

ïåðåòâîðåííÿ. À. Àíàñòàç³ çàçíà÷àº ïðî íåîáõ³äí³ñòü äëÿ òàêîãî ðîäó

îá÷èñëåíü ïåðåâåñòè ñïî÷àòêó ñèð³ çíà÷åííÿ â ïðîöåíòèë³, à ïîò³ì

ó íîðìàë³çîâàí³ ñòàíäàðòí³ ïîêàçíèêè [1].

Ïîøóê ³ àíàë³ç óêàçàíèõ ñòàòèñòè÷íèõ ì³ð çâÿçêó âèêîðèñòîâóºòü-

ñÿ, ïî-ïåðøå, ÿê ïðèéîì ñòàòèñòè÷íîãî àíàë³çó äàíèõ, êîëè, íàïðè-

êëàä, îö³íþºòüñÿ íàä³éí³ñòü åêñïåðèìåíòàëüíèõ ðåçóëüòàò³â, âàë³ä-

í³ñòü òåñòîâèõ ìåòîäèê, àáî êîëè â³äñóòí³ñòü êîðåëÿö³¿ äîçâîëÿº â³ä-

êèíóòè ã³ïîòåçó ïðî ïðè÷èííî-íàñë³äêîâèé çâÿçîê ì³æ çì³ííèìè. Íåìî-

æëèâ³ñòü â³äõèëåííÿ 0-ã³ïîòåçè â îñòàííüîìó âèïàäêó îáóìîâëåíà

â³äñóòí³ñòþ êîâàð³àö³¿ íåçàëåæíî¿ ³ çàëåæíî¿ çì³ííèõ, ÿêà º ñóòòºâîþ

óìîâîþ êàóçàëüíîãî âèñíîâêó. Îòæå, êîåô³ö³ºíò êîðåëÿö³¿, ÿê ì³ðà

2,0 1,0 0

+1,0 +2,0

+2,0

2,0

1,0

+1,0

Ðèñ. 6. Ë³í³ÿ ïåðåäáà÷åííÿ çíà÷åíü çì³ííî¿ ó çà çíà÷åííÿìè çì³ííî¿ õ

(çà Ð. Ãîòòñäàíêåðîì) [3]

112

çâÿçêó, ìîæå âèêîíóâàòè òó æ ðîëü, ùî ³ ì³ðè â³äì³ííîñòåé (íàïðè-

êëàä, t-Ñòüþäåíòà, äèñïåðñ³éíèé àíàë³ç òîùî).

Ïî-äðóãå, îö³íêà ñòàòèñòè÷íî¿ ì³ðè çâÿçêó º íåîáõ³äíîþ ñêëàäî-

âîþ êîðåëÿö³éíîãî äîñë³äæåííÿ ÿê çàñîáó åìï³ðè÷íî¿ ïåðåâ³ðêè ïñèõîëî-

ã³÷íèõ ã³ïîòåç ïðî ïðèðîäí³ çâÿçêè ì³æ çì³ííèìè, ð³âí³ ÿêèõ àêòèâíî

íå çì³íþþòüñÿ, à ëèøå âèì³ðþþòüñÿ äîñë³äíèêîì.

Îòæå, êîðåëÿö³éíèì äîñë³äæåííÿì, ÿê ïðàâèëî, íàçèâàþòü ïàñèâíî

ñïîñòåðåæóâàíå äîñë³äæåííÿ, ÿêå ìàº íà ìåò³ âèÿâëåííÿ ñòàòèñòè÷íî-

ãî âçàºìîçâÿçêó ì³æ çì³ííèìè ³ ïñèõîëîã³÷íèé ïðîãíîç íà îñíîâ³ âè-

çíà÷åíèõ ³íòåðêîðåëÿö³é [9].

Òàêîãî ðîäó äîñë³äæåííÿ øèðîêî âèêîðèñòîâóþòüñÿ ó âèïàäêó

óñêëàäíåííÿ ïðåäìåòà, êîëè îðãàí³çàö³ÿ àêòèâíèõ åêñïåðèìåíòàëü-

íèõ ä³é íåìîæëèâà, óòðóäíåíà àáî íåáàæàíà, îñê³ëüêè ïðîöåñè, ùî

äîñë³äæóþòüñÿ, ìîæóòü óòðàòèòè ÿê³ñíó ñïåöèô³êó, ÿêùî ¿õ øòó÷íî

³çîëþâàòè. Íàïðèêëàä, äîñèòü âàæêî, à ç åòè÷íèõ ì³ðêóâàíü ³ íåìîæ-

ëèâî, äîñë³äèòè êàóçàëüí³ çâÿçêè ì³æ ðîçëó÷åííÿì áàòüê³â ³ ðîçâèò-

êîì ïåâíèõ îñîáèñò³ñíèõ õàðàêòåðèñòèê ä³òåé àáî, ñêàæ³ìî, ì³æ ïî-

ðÿäêîì íàðîäæóâàíîñò³ é ³íòåëåêòîì. Òóò ìîæëèâî óñòàíîâèòè ò³ëü-

êè ñòàòèñòè÷í³ çâÿçêè.

Êð³ì òîãî, êîðåëÿö³éíå äîñë³äæåííÿ, íà â³äì³íó â³ä åêñïåðèìåíòó,

äàº çìîãó ó á³ëüøîñò³ âèïàäê³â øâèäêî ïðîâåñòè äîñë³äæåííÿ, çåêîíî-

ìèòè ãðîø³ é ÷àñ.

Ñë³ä çàóâàæèòè, ùî â ðàç³ âñòàíîâëåííÿ çíà÷óùîãî çâÿçêó ì³æ

çì³ííèìè çàëèøàºòüñÿ ìîæëèâîþ âåëèêà ê³ëüê³ñòü ïîÿñíåíü (àáî òåî-

ðåòè÷íèõ ã³ïîòåç) ñòîñîâíî õàðàêòåðó ³ ïðèðîäè òàêîãî çâÿçêó.

Çîêðåìà, çàëåæí³ñòü, ìîæëèâî, º êàóçàëüíîþ, àëå íàïðÿì çâÿçêó

ìîæå áóòè áóäü-ÿêèì, ïðè öüîìó áåç åêñïåðèìåíòàëüíîãî êîíòðîëþ

íåìîæëèâî â³ääàòè ïåðåâàãó æîäíîìó ç íèõ.

Òàê, íàïðèêëàä, äîñë³äæåííÿ âçàºìîçâÿçêó àãðåñèâíîñò³ é ïåðå-

ãëÿäó òåëåâ³ç³éíèõ ïåðåäà÷ íå äàþòü îñòàòî÷íî¿ â³äïîâ³ä³ ñòîñîâíî

òîãî, ÷è àãðåñèâí³ñòü ñïîíóêàº äî ïåðåãëÿäó òåëåâ³ç³éíèõ ïåðåäà÷ ïåâ-

íî¿ ñïðÿìîâàíîñò³, ÷è, íàâïàêè, òàê³ ïåðåäà÷³ ïîðîäæóþòü àãðåñèâíó

ïîâåä³íêó [7].

Ìîæå âèÿâèòèñÿ, ùî çì³íí³ íå áóäóòü ïîâÿçàí³ êàóçàëüíèì çâÿç-

êîì, àëå âõîäÿòü ó êîìïëåêñ âçàºìîä³¿, ùî ³íø³ êàóçàëüí³ çàëåæíîñò³

ïîðîäæóþòü êîðåëÿö³þ ì³æ íèìè. Íàïðèêëàä, âèñîêèé ð³âåíü ðîçâèò-

êó ³íòåëåêòó ìîæå ïîðîäæóâàòè êîðåëÿö³þ ì³æ óñï³øí³ñòþ íàâ÷àííÿ

ç ìàòåìàòèêè é ³ñòîð³¿ ³ º â öüîìó âèïàäêó ïðèõîâàíîþ çì³ííîþ.

113

Ó çâÿçêó ç öèì äîö³ëüíî çä³éñíèòè ïåðåâ³ðêó àëüòåðíàòèâíèõ ïîÿñ-

íåíü ùîäî âïëèâó òðåòüîãî ïðèõîâàíîãî ÷èííèêà øëÿõîì ñòàòèñ-

òè÷íîãî âèëó÷åííÿ ï³äîçðþâàíèõ ÷èííèê³â âïëèâó.

Íàïðèêëàä, Ë. ²ðîí ³ Ð. Õþñìàíí âèÿâèëè, ùî ³íòåíñèâí³ñòü ïå-

ðåãëÿäó ô³ëüì³â ç³ ñöåíàìè íàñèëüñòâà ó 875 âîñüìèð³÷íèõ ä³òåé êî-

ðåëþâàëà ç àãðåñèâí³ñòþ íàâ³òü ï³ñëÿ ñòàòèñòè÷íîãî âèëó÷åííÿ íàé-

á³ëüø î÷åâèäíèõ òðåò³õ ôàêòîð³â (÷èñåëüíîñò³ ñ³ì¿, ñòàòóñó, îñâ³òè

áàòüê³â òîùî). Á³ëüø òîãî, êîëè âîíè çíîâó äîñë³äèëè öèõ ñàìèõ ä³-

òåé ó 19-ð³÷íîìó â³ö³, âèÿâèëîñÿ, ùî ïåðåãëÿä æîðñòîêèõ áîéîâèê³â

ó ïîì³ðíîìó ñòóïåí³ âèçíà÷àº àãðåñèâí³ñòü ó 19 ðîê³â, àëå àãðåñèâ-

í³ñòü ó 8 ðîê³â íå âèçíà÷àº çàõîïëåííÿ æîðñòîêèìè áîéîâèêàìè â 19

ðîê³â. Öå ìîæå îçíà÷àòè, ùî íå àãðåñèâíà ñõèëüí³ñòü çóìîâëþº ïðàã-

íåííÿ äèâèòèñÿ êðóò³ ô³ëüìè, à øâèäøå çà âñå, êðóò³ ô³ëüìè

çäàòí³ ïðîâîêóâàòè ëþäèíó íà íàñèëëÿ, çàäàþ÷è ïåâí³ ìîäåë³ ïîâå-

ä³íêè [7].

²íîä³ êîðåëÿö³ÿ ìîæå áóòè îáóìîâëåíà íåîäíîð³äí³ñòþ âèá³ðêè.

Íàïðèêëàä, êîëè äî âèá³ðêè áóëè â³ä³áðàí³ ÷îëîâ³êè  ìàòåìàòèêè,

à æ³íêè  æóðíàë³ñòè, ìîæíà âñòàíîâèòè êîðåëÿö³þ ì³æ ñòàòòþ ³ åêñ-

òðàâåðòîâàí³ñòþ.

Ìîæå òàêîæ òðàïèòèñÿ, ùî êîðåëÿö³ÿ ì³æ çì³ííèìè îáóìîâëåíà

âèïàäêîì ³ íå ìàº çà ñîáîþ îïîñåðåäêîâàíîãî âïëèâó ïðèõîâàíèõ

çì³ííèõ ÷è ³íøèõ ïðè÷èí.

Îòæå, â êîðåëÿö³éíîìó äîñë³äæåíí³ ÷åðåç â³äñóòí³ñòü çàïëàíîâàíî-

ãî âïëèâó íà çàëåæíó çì³ííó âèêîðèñòîâóþòüñÿ ò³ õàðàêòåðèñòèêè,

ùî âæå ³ñíóþòü, ³ öå íå äàº çìîãè, ÿê ïðàâèëî, âñòàíîâèòè ïðè÷èííî-

íàñë³äêîâ³ çàëåæíîñò³ ì³æ çì³ííèìè.

Ó òîé æå ÷àñ â îêðåìèõ âèïàäêàõ ³ â êîðåëÿö³éíèõ äîñë³äæåííÿõ º

ìîæëèâèì íàáëèçèòèñÿ äî ðîçóì³ííÿ â³äíîøåíü ì³æ çì³ííèìè ÿê ïðè-

÷èííî-íàñë³äêîâèõ ïîä³áíî òîìó, ÿê ã³ïîòåòèêî-äåäóêòèâíèé ìåòîä

ì³ðêóâàíü º õàðàêòåðíèì äëÿ âëàñíå åêñïåðèìåíòàëüíèõ äîñë³äæåíü ³

ïîëÿãàº ó âèâåäåíí³ ç ñèñòåìè òåîðåòè÷íèõ ïîëîæåíü òàêèõ íàñë³äê³â-

ã³ïîòåç, ÿê³ ìîæóòü áóòè ïåðåâ³ðåí³ åìï³ðè÷íî ç âèêîðèñòàííÿì ïðî-

öåäóð åêñïåðèìåíòàëüíîãî êîíòðîëþ. Éäåòüñÿ ïðî ìîæëèâ³ñòü ïîð³â-

íÿííÿ åìï³ðè÷íî âèÿâëåíèõ êîðåëÿö³é ç òèìè, ùî òåîðåòè÷íî ïðèïóñêà-

þòüñÿ ó ôîðìàëüíèõ êàóçàëüíèõ ìîäåëÿõ çâÿçê³â ì³æ çì³ííèìè, ÿê,

íàïðèêëàä, ó ïñèõîãåíåòèö³.

Ïëàíè êîðåëÿö³éíèõ äîñë³äæåíü ÷àñòî ðîçãëÿäàþòü ÿê ôîðìè êîíò-

ðîëþ ïðè îòðèìàíí³ åìï³ðè÷íèõ äàíèõ, òîáòî ÿê àíàëîã ôîðì åêñïå-

ðèìåíòàëüíîãî êîíòðîëþ. Òàê³ ïëàíè ì³ñòÿòü:

• ïëàí âèì³ðó îñíîâíèõ çì³ííèõ;

114

• ôîðìè êîíòðîëþ ä³àïàçîíó ¿õí³õ ïðîÿâ³â;

• ôîðìè êîíòðîëþ ïîá³÷íèõ çì³ííèõ, ÿê³ îáóìîâëþþòü çì³øóâàí-

íÿ çì³ííèõ.

Êîíòðîëü ïîá³÷íèõ çì³ííèõ ó êîðåëÿö³éíîìó äîñë³äæåíí³ çä³éñíþ-

ºòüñÿ ÷åðåç ñêëàäàííÿ îäíîð³äíèõ ãðóï, ÿê³ âèð³âíÿí³ çà óñ³ìà ïàðàìåò-

ðàìè, êð³ì îäíîãî, ùî ö³êàâèòü äîñë³äíèêà.

Íàïðèêëàä, ó â³äîìîìó äîñë³äæåíí³ âïëèâó ïîðÿäêó íàðîäæóâà-

íîñò³ íà ³íòåëåêò â³äì³ííîñò³, ñêàæ³ìî, ì³æ 2 ³ 5 äèòèíîþ ïîð³âíþâà-

ëèñÿ â ìåæàõ îäíîð³äíèõ ãðóï  ñ³ìåé, ÿê³ ìàëè 5, 6, 7 ³ á³ëüøå ä³òåé.

Öå äîçâîëèëî óíèêíóòè çì³øóâàííÿ äîñë³äæóâàíèõ çì³ííèõ ³ç ïîá³÷-

íîþ çì³ííîþ  ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íèì ñòàíîâèùåì ñ³ì¿, îñê³ëüêè

ñ³ì¿ ç íèçüêèì ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íèì ñòàòóñîì ìàþòü, ÿê ïðàâèëî,

á³ëüøå ä³òåé ³ ã³ðø³ óìîâè æèòòÿ, ÿê³ â ö³ëîìó ìîæóòü íåãàòèâíî ïî-

çíà÷èòèñÿ íà ð³âí³ ðîçâèòêó ä³òåé. ² ä³éñíî, â öüîìó äîñë³äæåíí³ áóëî

ïîêàçàíî, ùî ÿêùî äîñë³äæóþòüñÿ ãðóïè ç ð³çíîþ ê³ëüê³ñòþ ä³òåé â

ñ³ìÿõ, âèÿâëÿºòüñÿ êîðåëÿö³éíèé çâÿçîê ì³æ çíèæåííÿì ïîêàçíèê³â

³íòåëåêòó ³ çá³ëüøåííÿì ÷èñåëüíîñò³ ñ³ì¿ [3; 6].

Îòæå, ñêëàäàííÿ îäíîð³äíèõ ãðóï ÿâëÿº ñîáîþ ôîðìó êîíòðîëþ ó

âèãëÿä³ ñòàá³ë³çàö³¿ âñ³õ ð³âí³â ïîá³÷íî¿ çì³ííî¿ òàêèì ÷èíîì, ùîá íà

êîæíîìó ð³âí³ íåçàëåæíî¿ çì³ííî¿ âîíè áóëè ïðåäñòàâëåí³ ð³âíîì³ð-

íî. Ïðè öüîìó ê³ëüê³ñòü îäíîð³äíèõ ï³äãðóï äîð³âíþº ê³ëüêîñò³ ð³âí³â

ïîá³÷íèõ çì³ííèõ.

Íàïðèêëàä, ó çàçíà÷åíîìó äîñë³äæåíí³ áóëà âèîêðåìëåíà ï³äãðó-

ïà ç ñ³ìºþ ç ïÿòè ä³òåé ³ âæå â ñåðåäèí³ ö³º¿ ãðóïè âèâ÷àâñÿ âïëèâ ïî-

ðÿäêó íàðîäæåííÿ íà ³íòåëåêò [3].

Êîíòðîëü ïîá³÷íèõ çì³ííèõ ³ç íåâåëèêîþ ê³ëüê³ñòþ äîñë³äæóâà-

íèõ ìîæå òàêîæ çä³éñíþâàòèñÿ øëÿõîì ï³äáîðó ïàð äîñë³äæóâàíèõ,

ÿê³ âèð³âíÿí³ çà ïîá³÷íîþ çì³ííîþ, êîëè êîæíîìó ³íäèâ³äó îäí³º¿ ãðó-

ïè ï³äáèðàºòüñÿ ³íäèâ³ä äðóãî¿ ãðóïè ç òàêèìè æ ïîá³÷íèìè õàðàêòå-

ðèñòèêàìè. Ïðè öüîìó âèíèêàº çàãðîçà íåðåïðåçåíòàòèâíîñò³ âèá³ð-

êè, îñê³ëüêè ÷èì á³ëüøå ïîá³÷íèõ çì³ííèõ, òèì ìåíøå ìîæíà ï³ä³áðà-

òè äîñë³äæóâàíèõ ç ¿õí³ìè ð³âíèìè çíà÷åííÿìè.

Ó ö³ëîìó êîíòðîëü ó êîðåëÿö³éíèõ äîñë³äæåííÿõ º ñòàòèñòè÷íèì,

ùî îçíà÷àº, ïî-ïåðøå, á³ëüø-ìåíø ïîâíå îõîïëåííÿ ó âèá³ðö³ âñ³õ ð³â-

í³â âèïàäêîâèõ âàð³àö³é ïîá³÷íèõ çì³ííèõ, ïî-äðóãå, ðîçãëÿä åìï³ðè÷-

íî îòðèìàíîãî êîåô³ö³ºíòà êîðåëÿö³¿ ì³æ çì³ííèìè ÿê ì³ðà îö³íêè

0-ã³ïîòåçè (ïðî â³äñóòí³ñòü çâÿçêó ì³æ äâîìà ÷è á³ëüøå ïîêàçíèêàìè

âèá³ðêè).

Âîäíî÷àñ íà â³äì³íó â³ä êâàç³åêñïåðèìåíòàëüíèõ ñõåì äå ³ íà

êîìó ïðîâîäèòè äîñë³äæåííÿ, â ÿêèõ âñòàíîâëþºòüñÿ ïðè÷èííî-íà-

115

ñë³äêîâèé çâÿçîê ì³æ çì³ííèìè íà îñíîâ³ êîíòðîëþ post factum

(äèâ. òåìó 8), â êîðåëÿö³éíèõ äîñë³äæåííÿõ òàêèé êîíòðîëü, ÿê ïðà-

âèëî, â³äñóòí³é [5].

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ

1. Ó ÷îìó ñóòü ïîíÿòòÿ êîðåëÿö³ÿ? ßêèì º éîãî ñï³ââ³äíîøåííÿ

ç ïîíÿòòÿì êîâàð³àö³ÿ?

2. Íàçâ³òü ì³ðè çâÿçêó â êîðåëÿö³éíîìó äîñë³äæåíí³ é îñîáëè-

âîñò³ ¿õíüîãî äîñë³äæåííÿ íà øêàë³ ³íòåðâàë³â, ïîðÿäêó, íîì³-

íàëüí³é øêàë³ òîùî.

3. ×è ìîæå êîåô³ö³ºíò êîðåëÿö³¿ âèñòóïàòè ÿê ñïîñ³á âèçíà÷åííÿ

âïëèâó íåçàëåæíî¿ çì³ííî¿ íà çàëåæíó? ×îìó?

4. ßêèì ÷èíîì ìîæíà âèêîðèñòàòè êîåô³ö³ºíò êîðåëÿö³¿ â åìï³-

ðè÷íîìó äîñë³äæåíí³ ïñèõ³êè?

5. ×è ìîæíà ñêàçàòè, ùî êîåô³ö³ºíò êîâàð³àö³¿ º äèñïåðñ³ºþ? Îá-

´ðóíòóéòå ñâîþ â³äïîâ³äü.

6. Ó ÷îìó ïîëÿãàþòü â³äì³ííîñò³ ì³æ êîðåëÿö³éíèì äîñë³äæåííÿì

³ êâàç³åêñïåðèìåíòîì?

7. ×îìó â êîðåëÿö³éíîìó äîñë³äæåíí³ çàâæäè ñïîñòåð³ãàºòüñÿ

çì³øóâàííÿ çì³ííèõ ³ ò³ëüêè ³íîä³  â ³ñòèííîìó åêñïåðè-

ìåíò³?

8. ×è ìîæíà íàçâàòè êîðåëÿö³éíå äîñë³äæåííÿ ïàñèâíî ñïîñòåðå-

æóâàíèì? ×îìó?

9. ßê³ ç íàâåäåíèõ íèæ÷å ôîðì êîíòðîëþ çì³øóâàíü çì³ííèõ âè-

êîðèñòîâóþòüñÿ â êîðåëÿö³éíîìó äîñë³äæåíí³: ³íäèâ³äóàëüíèé

ï³äá³ð ïàð, êîíòðîëü ëàòåíòíèõ çì³ííèõ, ï³äá³ð ãðóï, ÿê³

â³äð³çíÿþòüñÿ çà ð³âíåì çì³ííèõ, â³äá³ð äîñë³äæóâàíèõ äî åêâ³-

âàëåíòíèõ ãðóï?

10. ßê³ ïðîáëåìè âèíèêàþòü óíàñë³äîê êîíòðîëþ çì³øóâàíü øëÿ-

õîì ïîïàðíîãî â³äáîðó? Íàâåä³òü ïðèêëàä.

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè

1. Àíàñòàçè À., Óðáèíà Ñ. Ïñèõîëîãè÷åñêîå òåñòèðîâàíèå.  ÑÏá.: Ïèòåð,

2001.  Ñ. 6583, 104109.

2. Ãîëîâèíà Ã. Ì., Êðûëîâ Â. Þ., Ñàâ÷åíêî Ã. Í. Ìàòåìàòè÷åñêèå ìåòîäû â

ñîâðåìåííîé ïñèõîëîãèè: ñòàòóñ, ðàçðàáîòêà, ïðèìåíåíèå.  Ì.: ÈÏ

ÐÀÍ, 1995.

116

3. Ãîòòñäàíêåð Ð. Îñíîâû ïñèõîëîãè÷åñêîãî ýêñïåðèìåíòà: Ïåð. ñ àíãë. 

Ì.: Èçä-âî ÌÃÓ, 1982.  Ñ. 378424.

4. Äðóæèíèí Â. Í. Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ.  ÑÏá.: Ïèòåð,

2000.  Ñ. 140168.

5. Êýìïáåëë Ä. Ìîäåëè ýêñïåðèìåíòîâ â ñîöèàëüíîé ïñèõîëîãèè è ïðèêëàä-

íûõ èññëåäîâàíèÿõ.  ÑÏá.: Ñîö.-ïñèõîë. öåíòð, 1996.  392 ñ.

6. Êîðíèëîâà Ò. Â. Ââåäåíèå â ïñèõîëîãè÷åñêèé ýêñïåðèìåíò.  2-å èçä. 

Ì.: Èçä-âî ÌÃÓ; Èçä-âî ×åÐî, 2001.  Ñ. 198229.

7. Ïðàêòèêóì ïî îáùåé, ýêñïåðèìåíòàëüíîé è ïðèêëàäíîé ïñèõîëîãèè /

Â. Ä. Áàëèí, Â. Ê. Ãàéäà, Â. Ê. Ãåðáà÷åâñêèé è äð.; Ïîä îáù. ðåä.

À. À. Êðûëîâà, Ñ. À. Ìàíè÷åâà.  ÑÏá.: Ïèòåð, 2000.  Ñ. 532.

8. Ïñèõîëîãè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà / Ïîä ðåä. Ê. Ì. Ãóðåâè÷à, Å. Ì. Áîðèñî-

âîé.  Ì.: Èçä-âî ÓÐÀÎ, 2001.  Ñ. 232280.

9. Ôðåññ Ï. Ýêñïåðèìåíòàëüíûé ìåòîä // Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ /

Ïîä ðåä. Ï. Ôðåññà, Æ. Ïèàæå.  Ì.: Ïðîãðåññ, 1966.  Ñ. 148155.

10. Øîøèí Ï. Á. Ïñèõîëîãè÷åñêîå èçìåðåíèå.  Ì.: Èçä-âî ÌÃÓ, 1989. 

×. 1.  56 ñ.

117

ÇÌ²ÑÒ

Âñòóï ................................................................................................... 3

Òåìà 1.

Ñòàíîâëåííÿ ³ ðîçâèòîê åêñïåðèìåíòàëüíîãî

ìåòîäó â ïñèõîëîã³¿ ............................................................................. 5

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 13

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè .................. 13

Òåìà 2.

Åêñïåðèìåíò ÿê ìåòîä ïñèõîëîã³÷íîãî äîñë³äæåííÿ ....................... 15

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 24

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè ................. 25

Òåìà 3.

Çì³íí³ ó ñòðóêòóð³ ïñèõîëîã³÷íîãî åêñïåðèìåíòó ............................ 27

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 39

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè .................. 39

Òåìà 4.

Ã³ïîòåçè ó ïñèõîëîã³÷íîìó äîñë³äæåíí³ ........................................... 41

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 50

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè ................. 51

Òåìà 5.

Åòàïè åêñïåðèìåíòàëüíîãî äîñë³äæåííÿ ïñèõ³êè ............................ 52

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 63

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè .................. 64

Òåìà 6.

Ïëàíóâàííÿ åêñïåðèìåíòó ............................................................... 65

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 77

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè .................. 78

Òåìà 7.

²íòåðïðåòàö³ÿ ðåçóëüòàò³â

åêñïåðèìåíòàëüíîãî äîñë³äæåííÿ ïñèõ³êè ....................................... 80

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ................................................. 87

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè .................. 88

118

Òåìà 8.

Òèïè åêñïåðèìåíò³â ó ïñèõîëîã³¿.

Åêñïåðèìåíò ³ êâàç³åêñïåðèìåíò ...................................................... 89

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ............................................... 105

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè ................ 105

Òåìà 9.

Êîðåëÿö³éí³ äîñë³äæåííÿ ó ïñèõîëîã³¿ .......................................... 107

Êîíòðîëüí³ çàïèòàííÿ ³ çàâäàííÿ ............................................... 115

Ñïèñîê âèêîðèñòàíî¿ òà ðåêîìåíäîâàíî¿ ë³òåðàòóðè ................ 115

119

Â³äïîâ³äàëüíèé ðåäàêòîð Â. Ä. Áîíäàð

Ðåäàêòîð Â. Â. Ïîëêîâåíêî

Êîðåêòîðè Ò. Ê. Âàëèöüêà, ª. Â. Îðàòîâñüêà

Êîìïþòåðíà âåðñòêà Ò. Â. Êóë³ê

Îôîðìëåííÿ îáêëàäèíêè Â. Á. Âàöêîâñüêèé

Ðåºñòðàö³éíå ñâ³äîöòâî ÄÊ ¹ 8 â³ä 23.02.2000

Ï³äï. äî äðóêó 10.01.03. Ôîðìàò 60×84/

. Ïàï³ð îôñåòíèé. Äðóê îôñåòíèé.

Óì. äðóê. àðê. 7,0. Îáë.-âèä. àðê. 7,65. Òèðàæ 3000 ïð. Çàì. ¹ 1

Ì³æðåã³îíàëüíà Àêàäåì³ÿ óïðàâë³ííÿ ïåðñîíàëîì (ÌÀÓÏ)

03039 Êè¿â-39, âóë. Ôðîìåò³âñüêà, 2

Ïîë³ãðàô³÷íèé öåíòð ÓÒÎÃ

03038 Êè¿â-38, âóë. Íîâîâîêçàëüíà, 8

Íàâ÷àëüíå âèäàííÿ

Áîíäàð÷óê Îëåíà ²âàí³âíà

ÅÊÑÏÅÐÈÌÅÍÒÀËÜÍÀ ÏÑÈÕÎËÎÃ²ß

Êóðñ ëåêö³é

The peculiarities of the experimental method usage in psychology, the basic phases of the

experimental research of mind, as well as the potential of quasi-experiment and correlative

approach in finding out the regularities of the psychic reality are revealed and characterized

in the proposed series of lectures.

It is meant for students- prospective psychologists, teachers and those, who wish to raise

their competence in the field of psychological experiment.

Educational edition

Bondarchuk, Olena I.

EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY

A series of lectures