
НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА: НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
198
Творча особистість є головним фактором соціально-економічного
процессу в епоху гуманістичного виробництва. Тим самим освіта і вихо-
вання стають «першим підрозділом» суспільної діяльності в межах соціо-
культурної сфери (креатосфери), що забезпечує формування людини, яка
володіє творчими здібностями, людини, здатної побачити проблеми та
протиріччя і творчо їх вирішити. Відповідно діяльність по створенню
предметного світу культури, яка здійснюється вченими, інженерами, ху-
дожниками, може служити аналогом другого підрозділу, де створюються
культурно-інтелектуальні цінності. Акцентуючи увагу на соціокультурних
видах діяльності, що забезпечують «соціоолюднення» через освіту, науку,
художню культуру, не треба забувати про «природоолюднюючі» види дія-
льності (медицина, фізична культура, спорт, генна інженерія і т.ін.),
що
складають суттєвий резерв підвищення якості життя людини.
Таким чином, визначаючи соціальні пріоритети національної економі-
ки, слід виходити з її загальної соціальної орієнтації, що передбачає прак-
тичне підпорядкування відтворювальних процесів завданням розвитку осо-
бистості, подолання відчуження людини від суспільства, природи та куль-
тури. До суттєвих рис соціально орієнтованої економіки можна віднести
:
- перетворення трудової діяльності в сферу розвитку людини;
- зростання вільного часу, що раціонально використовується;
- досягнення високого рівня добробуту людини.
Функціонування креатосфери передбачає наявність особливої інфра-
структури — економічної та правової, яка включає, зокрема, необхідну кіль-
кість освітніх, наукових, культурних та інших суспільних установ, а також
знання, що передбачають можливість
вільного вибору та доступу кожної лю-
дини одночасно до багатьох видів діяльності, які її цікавлять. «Олюднююча»
діяльність як засіб формування гармонійної особистості в усьому різноманіт-
ті людських проявів життя, реалізується через систему особливих механізмів.
Провідним з них є зміна діяльності, що йде на зміну традиційному поділу
праці. В умовах зміни діяльності
критерій економічної доречності узгоджу-
ється з критерієм всебічного розвитку індивідуальності та суспільства.
Зміна діяльності є такою формою організації праці, при якій відсутнє
стале закріплення індивідумів і груп за певними видами діяльності, забез-