зана схема запоминания последовательности из семи
звуков, составляющих слово. Память на слова есть у
высших животных и птиц. По горизонтали отмечены
номера условных тактов времени, по вертикали —
номера однородных элементов, последовательно соеди-
няемых с одним и тем же рецептором в каждый такт
времени. В первый такт возбужден рецептор 1, во вто-
рой такт — рецептор 3, в третий такт — снова рецеп-
тор 1 и т. д. Модель станет действовать как единое
целое только в том случае, если последовательно ак-
тивируемые элементы (на рисунке они заштрихованы)
в течение семи тактов будут соединены связями и со-
хранят активность все вместе по крайней мере на
время от первого до седьмого такта. Без такого усло-
вия — это лишь разрозненные точки, не составляющие
единой модели как действующей единицы информа-
ции. Отсюда, однако, следует, что каждый рецептор-
ный элемент должен иметь связь со многими элемен-
тами «рецепторного поля» и соединяться с ними после-
довательно, всякий раз с новыми. Это не вызывает
особых затруднений для случая, рассмотренного в на-
шем примере, где один звук соответствует одному эле-
менту в каждый такт. А как обстоит дело, если мы
воспринимаем не последовательность звуков, а, ска-
жем, зрительную картину, то есть множество взаимо-
связанных объектов? Тут нужны уже не столбцы эле-
ментов, а «кадры», которые будут мысленно прокру-
чиваться наподобие киноленты. И сколько же связей
нужно установить между возбужденными (яркими)
точками кадров!
К сожалению, что-нибудь другое предположить
трудно. Можно представить, что энергия с рецептора
подается все время на один и тот же, «свой» элемент
временной памяти. Допустим, что в следующий мо-
мент активируется другой элемент от другого рецепто-
ра и между ними устанавливается связь. К следую-
щему моменту первый и второй элементы уже утрати-
ли активность, но связь «запомнилась» и т. д. Пред-
положение еще менее вероятное, потому что в таком
случае нужны специальные механизмы памяти, отме-
чающие последовательность возбуждения элементов,
чтобы, к примеру, иметь возможность повторить слово.
Но для такого «счетчика адресов» тоже нужны струк-
туры.
Память человека действительно обширна. Есть лю-
ди, которые могут прочесть наизусть поэму «Евгений