1. Цели и задачи учебной дисциплины и ее место в
учебном процессе.
За последние годы в России в результате резкого обострения проблем
долгов, неплатежей, хронической убыточности и других тенденций, харак-
терных для переходного периода к рыночным отношениям, термин «ан-
тикризисное управление» вошел в научный и практический оборот, исполь-
зуется в научно-учебных изданиях. Основанием для этого послужили кри-
зисные ситуации, возникающие на различных этапах развития предприятия,
функционирования отраслей, преобразования экономических механизмов и
институтов всех уровней. С одной стороны, антикризисное управление ха-
рактеризуется как обобщенное понятие, означающее новое направление в
науке менеджмента, связанное с изучением средств и методов, позволяющих
предотвратить несостоятельность, с другой – оно трактуется как микроэко-
номический процесс, представляющий собой совокупность форм и средств
реализации антикризисных процедур применительно к конкретному хозяйст-
вующему субъекту.
Цели и задачи антикризисного управления существенно менялись в ходе
экономических реформ. Возникнув в области государственной политики, это
понятие использовалось применительно к приватизации государственных
предприятий, т.к. представлялось, что сущность кризиса заключается в не-
рентабельности государственных предприятий, привыкших к дотационности,
финансовой поддержке за счет бюджета. В дальнейшем антикризисное
управление – это управление в условиях банкротства, которое ассоциируется
с механизмом санации, созданием условий для финансового оздоровления.
Сегодня антикризисное управление – новое направление в теории и практике
менеджмента.
Цель учебной дисциплины «Антикризисное управление» – дать ком-
плекс экономических знаний и практических навыков студентам экономиче-
ского факультета о методах и процедурах антикризисного управления пред-
приятием в сложных экономических условиях, в условиях рыночной неста-
бильности на основе, прежде всего, накопленного в России опыта, а также
результатов зарубежной практики в данной сфере.
Основной задачей изучения дисциплины являются реализация требова-
ний, установленных Государственным стандартом высшего профессиональ-
ного образования, и подготовка специалистов в области управления бизне-
сом.
В ходе изучения дисциплины ставятся задачи: знать основы российского
законодательства о несостоятельности (банкротстве); понимать экономиче-
скую сущность антикризисных процедур и мотивы их выбора арбитражным
судом; знать основные причины кризисного финансового состояния россий-
ских предприятий; иметь представление о государственных органах антикри-