Библиографическая информация
Сборник научных статей. Редакционная коллегия: В.В. Афанасьев (гл. редактор),
В.М. Тихомиров, Н.Х. Розов, Е.И. Смирнов, А.В. Ястребов, Р.З. Гушель.
Ярославль: Издательство Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ), 2008. 524 с.
все страницы в наличии!
E-Book Info
PDF Оглавление
Пленарные доклады: А.Н. Колмогоров и математика XX столетия
Тихомиров В.М. Педагогические замыслы А.Н. Колмогорова о курсе геометрии в школе
Абрамов А.М. К истории ФМШ Колмогорова
Исковских В.А. О критерии k-рациональности геометрически рациональных поверхностей
Вернер А.Л. Соответствие школьных учебников геометрии современным научным представлениям
Поспелов А.С., Розанова С.А., Кузнецова Т.А. Разработка программ по математике для направления подготовки Техника и технологии Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения высшего профессионального образования
Минур Н., Михеев В.И. Роль и место задач в процессе обучения математике студентов нематематических специальностей
Кудрин А.К. А.Н. Колмогоров и философия математики Математика в ее многообразии
Рудаков А.Н., Кулешов С.А. Целозначные билинейные формы
Алексеев В.Б. Особенности некоторых алгебраических вычислений
Козырев С.Б., Секованов В.С. Вычисление фрактальных размерностей некоторых множеств на вещественной прямой и вещественной плоскости
Балабаев В.Е. Конструктивное решение проблемы построения максимального числа линейно независимых векторных полей на сфере
Аверинцев М.Б. Статистические оценки потенциалов случайных полей
Болдин М.В., Эрлих И.Г. Проверка гипотезы о дрейфе параметров в ARMA и ARCH моделях
Крыжановская Н.Ю. Моментное и максимальное неравенства для сумм зависимых случайных величин
Курбатова Н.М. О новой постановке краевой задачи для линеаризованной системы гидромеханики
Кушель О.Ю. О собственных значениях бинеотрицательных интегральных операторов в пространстве C[a, b]
Кузнецов Ю.А. Различение гипотез в схемах с альтернативными направлениями и процесс типа bang-bang
Лебедев А.В. Степенные хвосты и кластеры в линейных рекуррентных случайных последовательностях
Лебедев А.В. Максимумы случайных сумм по вершинам случайных графов при наличии тяжелых хвостов
Мельников Ю.Б. Преобразования групп. Подмножественное агрегатирование группы
Ройтенберг В.Ш. О бифуркациях петли сепаратрисы сшитого седло-узла
Алексеев В.Н. О проблемах геометрического способа вычисления вероятностей
Ануфриенко С.Е., Мац А.С. Распространение нервного импульса по аксону с разветвлением
Большаков Ю.И. Знаковая характеристика H-самосопряженной матрицы
Суханова Е.М. Матричная корреляция
Тихомиров С.А. Метод двойных расширений в исследовании стабильных расслоений на P3
Трубников Н.А., Степанова Д.И. Интерпретация неразрешимости
Воробьев Н.Т., Шпаков В.В. О классах Фиттинга с условием Локетта
Зотиков С.В. О континуальном аналоге теоремы Меньшова-Радемахера
Жуленев С.В. О некоторых свойствах американских опционов
Захарьева Е.В. О вероятностях выживания частиц на Z2 в одной из моделей критического ветвящегося случайного блуждания Теория и методика обучения математике в школе и вузе
Новик И.А. Основные направления исследований белорусских ученых в области теории и методики обучения математике
Кузнецова В.А., Кузнецов В.С., Сенашенко В.С. Новые образовательные технологии в высшем профессиональном образовании
Капустина Т.В. Натуральные уравнения кривых в среде Mathematica
Шабанова М.В. Установление преемственных связей школьного и вузовского математического образования посредством элективных математических курсов при вузе
Семёнов Е.Е. О диалогическом познании математики в средней школе
Тестов В.А. Качество подготовки учителя математики
Жохов А.Л. Требования к построению методических концепций как следствия комплексно-интегративного подхода
Хамов Г.Г., Тимофеева Л.Н. Об использовании тестов при проверке знаний по линейной алгебре
Петрова Е.С. Проблемы модернизации курса теории и методики обучения математике
Гуцанович С.А. Тенденции и перспективы обучения учащихся математике в контексте личностно-ориентированного и культурологического подходов
Погорелов И.К., Фирстов В.В., Фирстов В.Е. О преподавании математики в гуманитарной области высшего образования
Секованов В.С., Кудряшова Ю.В. Развитие эстетических качеств студентов при обучении фрактальной геометрии
Кучугурова Н.Д. Информационные и коммуникационные технологии как средство формирования профессиональных умений будущих учителей математики и информатики
Ганичева Е.М. О подготовке учителя математики к применению информационных технологий в своей профессиональной деятельности
Гурбатова Е.Р. Обеспечение преемственности математического образования дошкольников и младших школьников
Иванова Н.А., Коссович Л.Ю., Малинский И.Г., Фирстов В.Е. Из опыта организации открытого образования в Саратовском госуниверситете им. Н.Г. Чернышевского
Карпов Д.С. Расчет вероятности утери данных и мотивация резервного копирования файлов
Ломиковская Л.А. О необходимости использования компетентностного подхода при проектировании содержания учебной дисциплины Математика для психологов
Мельников Ю.Б., Тропин А.В. Выбор формата представления презентаций учебного назначения
Паньков А.В. Психолого-педагогические аспекты использования компьютерных математических систем на уроках математики в школе
Рихтер Т.В. Дидактическая модель формирования познавательной самостоятельности школьников при обучении геометрии
Старцева Т.А. Формирование математической компетентности семиклассников при обучении алгебре
Трофимец Е.Н. К вопросу обработки результатов педагогического эксперимента
Воронцова О.Р., Катержина С.Ф. Организация онлайнового курса обучения высшей математике в техническом вузе
Ярахмедов Г.А. Основные идеи комплексификации и компактификации математического образования в педвузе
Жохова Е.Ю., Корнилов П.А. Интеграция алгоритмических и математических знаний при изучении основ программирования
Бурлакова Т.В. О преподавании курса Теория и методика обучения математике в условиях индивидуализации профессиональной подготовки студентов
Епифанова Н.М. Формирование готовности студентов-математиков к профильному обучению учащихся
Корикова Т.М., Суслова И.В. Пространственное мышление – важный компонент профессиональной готовности учителя математики
Митенева С.Ф. Принципы отбора задач в курсе математики средней школы
Щукин Е.И. Компьютер как средство взаимосвязи между стохастическим и детерминистическим моделированием
Латышева Л.П., Черемных Е.Л. О фундировании методологического компонента профессионально-предметных умений будущих учителей математики
Салимова А.Ф. Опережающее образование будущих инженеров в компетентностном подходе
Скорнякова А.Ю. Интерактивные методы и портфолио в математической подготовке студентов
Форкунова Л.В. Этапы подготовки учащихся к исследовательской деятельности по математике История математики и математического образования
Демидов С.С. О мировоззренческих факторах в развитии математического знания (памяти Р. Татона)
Зайцев Е.А. Прямые и косвенные доказательства в ранней античной математике
Аль-Хамза М. О правиле чаш весов в западно-арабской математике в средние века
Морозов Б.Н., Симонов Р.А. Счетные знаки коми и соседних народов: к проблеме нумерации Стефана Пермского
Одинец В.П. Григорий Яковлевич Лозановский – взгляд через 33 года
Зверкина Г.А. Теория вероятностей до А.Н. Колмогорова
Дубовицкая М.А. Алгебра в Московском университете в первой половине XX века
Жаров С.В. О научно-методическом наследии С.И.Шохор-Троцкого
Бусев В.М. Лабораторный метод в обучении математике в 1920-1930-е годы Сведения об авторах
Сборник научных статей. Редакционная коллегия: В.В. Афанасьев (гл. редактор),
В.М. Тихомиров, Н.Х. Розов, Е.И. Смирнов, А.В. Ястребов, Р.З. Гушель.
Ярославль: Издательство Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ), 2008. 524 с.
все страницы в наличии!
E-Book Info
PDF Оглавление
Пленарные доклады: А.Н. Колмогоров и математика XX столетия
Тихомиров В.М. Педагогические замыслы А.Н. Колмогорова о курсе геометрии в школе
Абрамов А.М. К истории ФМШ Колмогорова
Исковских В.А. О критерии k-рациональности геометрически рациональных поверхностей
Вернер А.Л. Соответствие школьных учебников геометрии современным научным представлениям
Поспелов А.С., Розанова С.А., Кузнецова Т.А. Разработка программ по математике для направления подготовки Техника и технологии Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения высшего профессионального образования
Минур Н., Михеев В.И. Роль и место задач в процессе обучения математике студентов нематематических специальностей
Кудрин А.К. А.Н. Колмогоров и философия математики Математика в ее многообразии
Рудаков А.Н., Кулешов С.А. Целозначные билинейные формы
Алексеев В.Б. Особенности некоторых алгебраических вычислений
Козырев С.Б., Секованов В.С. Вычисление фрактальных размерностей некоторых множеств на вещественной прямой и вещественной плоскости
Балабаев В.Е. Конструктивное решение проблемы построения максимального числа линейно независимых векторных полей на сфере
Аверинцев М.Б. Статистические оценки потенциалов случайных полей
Болдин М.В., Эрлих И.Г. Проверка гипотезы о дрейфе параметров в ARMA и ARCH моделях
Крыжановская Н.Ю. Моментное и максимальное неравенства для сумм зависимых случайных величин
Курбатова Н.М. О новой постановке краевой задачи для линеаризованной системы гидромеханики
Кушель О.Ю. О собственных значениях бинеотрицательных интегральных операторов в пространстве C[a, b]
Кузнецов Ю.А. Различение гипотез в схемах с альтернативными направлениями и процесс типа bang-bang
Лебедев А.В. Степенные хвосты и кластеры в линейных рекуррентных случайных последовательностях
Лебедев А.В. Максимумы случайных сумм по вершинам случайных графов при наличии тяжелых хвостов
Мельников Ю.Б. Преобразования групп. Подмножественное агрегатирование группы
Ройтенберг В.Ш. О бифуркациях петли сепаратрисы сшитого седло-узла
Алексеев В.Н. О проблемах геометрического способа вычисления вероятностей
Ануфриенко С.Е., Мац А.С. Распространение нервного импульса по аксону с разветвлением
Большаков Ю.И. Знаковая характеристика H-самосопряженной матрицы
Суханова Е.М. Матричная корреляция
Тихомиров С.А. Метод двойных расширений в исследовании стабильных расслоений на P3
Трубников Н.А., Степанова Д.И. Интерпретация неразрешимости
Воробьев Н.Т., Шпаков В.В. О классах Фиттинга с условием Локетта
Зотиков С.В. О континуальном аналоге теоремы Меньшова-Радемахера
Жуленев С.В. О некоторых свойствах американских опционов
Захарьева Е.В. О вероятностях выживания частиц на Z2 в одной из моделей критического ветвящегося случайного блуждания Теория и методика обучения математике в школе и вузе
Новик И.А. Основные направления исследований белорусских ученых в области теории и методики обучения математике
Кузнецова В.А., Кузнецов В.С., Сенашенко В.С. Новые образовательные технологии в высшем профессиональном образовании
Капустина Т.В. Натуральные уравнения кривых в среде Mathematica
Шабанова М.В. Установление преемственных связей школьного и вузовского математического образования посредством элективных математических курсов при вузе
Семёнов Е.Е. О диалогическом познании математики в средней школе
Тестов В.А. Качество подготовки учителя математики
Жохов А.Л. Требования к построению методических концепций как следствия комплексно-интегративного подхода
Хамов Г.Г., Тимофеева Л.Н. Об использовании тестов при проверке знаний по линейной алгебре
Петрова Е.С. Проблемы модернизации курса теории и методики обучения математике
Гуцанович С.А. Тенденции и перспективы обучения учащихся математике в контексте личностно-ориентированного и культурологического подходов
Погорелов И.К., Фирстов В.В., Фирстов В.Е. О преподавании математики в гуманитарной области высшего образования
Секованов В.С., Кудряшова Ю.В. Развитие эстетических качеств студентов при обучении фрактальной геометрии
Кучугурова Н.Д. Информационные и коммуникационные технологии как средство формирования профессиональных умений будущих учителей математики и информатики
Ганичева Е.М. О подготовке учителя математики к применению информационных технологий в своей профессиональной деятельности
Гурбатова Е.Р. Обеспечение преемственности математического образования дошкольников и младших школьников
Иванова Н.А., Коссович Л.Ю., Малинский И.Г., Фирстов В.Е. Из опыта организации открытого образования в Саратовском госуниверситете им. Н.Г. Чернышевского
Карпов Д.С. Расчет вероятности утери данных и мотивация резервного копирования файлов
Ломиковская Л.А. О необходимости использования компетентностного подхода при проектировании содержания учебной дисциплины Математика для психологов
Мельников Ю.Б., Тропин А.В. Выбор формата представления презентаций учебного назначения
Паньков А.В. Психолого-педагогические аспекты использования компьютерных математических систем на уроках математики в школе
Рихтер Т.В. Дидактическая модель формирования познавательной самостоятельности школьников при обучении геометрии
Старцева Т.А. Формирование математической компетентности семиклассников при обучении алгебре
Трофимец Е.Н. К вопросу обработки результатов педагогического эксперимента
Воронцова О.Р., Катержина С.Ф. Организация онлайнового курса обучения высшей математике в техническом вузе
Ярахмедов Г.А. Основные идеи комплексификации и компактификации математического образования в педвузе
Жохова Е.Ю., Корнилов П.А. Интеграция алгоритмических и математических знаний при изучении основ программирования
Бурлакова Т.В. О преподавании курса Теория и методика обучения математике в условиях индивидуализации профессиональной подготовки студентов
Епифанова Н.М. Формирование готовности студентов-математиков к профильному обучению учащихся
Корикова Т.М., Суслова И.В. Пространственное мышление – важный компонент профессиональной готовности учителя математики
Митенева С.Ф. Принципы отбора задач в курсе математики средней школы
Щукин Е.И. Компьютер как средство взаимосвязи между стохастическим и детерминистическим моделированием
Латышева Л.П., Черемных Е.Л. О фундировании методологического компонента профессионально-предметных умений будущих учителей математики
Салимова А.Ф. Опережающее образование будущих инженеров в компетентностном подходе
Скорнякова А.Ю. Интерактивные методы и портфолио в математической подготовке студентов
Форкунова Л.В. Этапы подготовки учащихся к исследовательской деятельности по математике История математики и математического образования
Демидов С.С. О мировоззренческих факторах в развитии математического знания (памяти Р. Татона)
Зайцев Е.А. Прямые и косвенные доказательства в ранней античной математике
Аль-Хамза М. О правиле чаш весов в западно-арабской математике в средние века
Морозов Б.Н., Симонов Р.А. Счетные знаки коми и соседних народов: к проблеме нумерации Стефана Пермского
Одинец В.П. Григорий Яковлевич Лозановский – взгляд через 33 года
Зверкина Г.А. Теория вероятностей до А.Н. Колмогорова
Дубовицкая М.А. Алгебра в Московском университете в первой половине XX века
Жаров С.В. О научно-методическом наследии С.И.Шохор-Троцкого
Бусев В.М. Лабораторный метод в обучении математике в 1920-1930-е годы Сведения об авторах