Тринг М., Лейтуэйт Э. Как изобретать

Серия "Знай и умей". 3-е изд., перераб., доп. М.: Дет. лит. ,1989. —142 стр. Автор знакомит школьников с основами решения изобретательских задач. В книге приводится большое количество задач, взятых из реальной практики изобретательства. Содержание С чего начинается теория «Это невозможно. » Несколько простых приемов Знакомьтесь: технические противоречия Поразмышляйте сами Совместить несовместимое Эра технических систем Лодка+лодка=? Кое-ч...

Кн. для учащихся ст. классов. М.: Просвещение, 1994 г. , 208 стр. Автор книги — конструктор по профессии, имеющий более 100 изобретений, отвечает на актуальные вопросы сегодняшнего дня: зачем человеку творчество? Почему мы плохо изобретаем? Как надо изобретать? На многочисленных примерах, взятых из практики и доступных учащимся среднего и старшего школьного возраста, убедительно показывает процесс перехода от случайного, неуправляемого метода пр...

- www.trizland.ru. - 6 с. На основе анализа S-образной кривой развития технических систем рассмотрено рождение инновационных идей. Материал предназначен для специалистов ТРИЗ, разработчиков новой техники, изобретателей, студентов и преподавателей, изучающих ТРИЗ.

- М.: Дело, 2000. - 328 с. Эта книга для тех, у кого есть чувство юмора, кто с удивлением смотрит на природу и людей, кто надеется понять этот мир, найти в нем свое место и сделать что-то ценное и важное своими руками под управлением собственного мозга. Серьезный читатель найдет в ней законы и принципы, дающие возможность понять некоторые «странности» в поведении людей и машин. Сами принципы окажутся на удивление простыми, порой забавными, но в ц...

Современная и очень редкая книга. Предлагаются конкретные методики решения разнообразных задач в экономике, технике, повседневной жизни. Способы решения проблем иллюстрируются огромным количеством примеров. Убедительность книги подкрепляется колоссальным опытом автора в области изобретательства (более 100 патентов).

Краснодар: Книжное издательство, 1985. - 159 с. Изобретателем может стать каждый человек, если он будет знать, как изобретать, разовьет в себе природную наблюдательность, способность к технической фантазии, критическое отношение к существующей технике, творческое мышление. Уметь изобретать - это уметь мыслить. Обучению молодежи изобретательству и посвещена данная книга.

М.: Техносфера, 2006. -320 с. Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) была разработана в СССР в середине прошлого века. Сейчас эта "наука изобретать" эффективно используется в различных областях техники, в том числе и в электронике. В книге "ТРИЗ в электронике" приведены базовые сведения об основных элементах ТРИЗ. Как спрогнозировать развитие техники в вашей области, как разработать принципиально новую технологию, как установить причины бр...