Тихонова Е.В. Формирование профессиональной компетентности переводчика у студентов-лингвистов китайского отделения

Томск : Издательский дом ТГУ, 2015. — 120 с. — ISBN 978-5-94621-481-0 Рассмотрен процесс устного последовательного перевода, а также составляющих его компонентов сквозь призму дискурсивного анализа. Представлены методические рекомендации по организации учебного процесса; в его основе – тренинг по обучению устному последовательному переводу, который представляет собой метод активного обучения данному виду деятельности.
Материалы исследования могут быть использованы в профессиональной деятельности переводчиков, в вузовских курсах обучения переводу, а также для дальнейшей разработки проблем обучения переводу вообще и устному последовательному переводу в частности.