Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.03 – Психология
труда, инженерная психология, эргономика. ЯГУ. Ярославль. 2014. —
234 с. Научный руководитель: доктор психологических наук,
профессор, Карпов Анатолий Викторович
Цель работы – исследование специфики психического
выгорания и детерминирующих его факторов в профессиональной
деятельности воспитателей дошкольных образовательных учреждений
Объект исследования – синдром психического выгорания в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений
Предмет исследования – влияние организационных и личностных факторов на формирование психического выгорания в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений
В качестве общей гипотезы исследования было выдвинуто следующее предположение: психическое выгорание воспитателей ДОУ детерминировано специфическими факторами организационного и личностного плана по сравнению с факторами, обуславливающими психическое выгорание учителей СОШ
Содержание
Введение
Проблема психического выгорания как общепрофессионального феномена в современной психологической науке
Определение понятия «психическое выгорание» и его структуры
Место феномена психического выгорания в системе психологических категорий и понятий
Факторы, влияющие на формирование феномена психического выгорания
Факторы профессиональной среды, влияющие на возникновение выгорания
Индивидуальные факторы возникновения синдрома выгорания
Теоретические подходы к объяснению механизмов формирования психического выгорания Особенности развития психического выгорания в профессиях различного типа
Психическое выгорание воспитателей дошкольных образовательных учреждений
Характеристика профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения
Сравнительный анализ профессиональной деятельности педагогов дошкольных и средних общеобразовательных учреждений
Факторы психического выгорания в деятельности воспитателей ДОУ Методологические аспекты исследования психического выгорания
Теоретический обзор методов диагностики психического выгорания
Стандартизированные опросники диагностики психического выгорания
Выводы по теоретической части исследования Эмпирическое исследование факторов, детерминирующих психическое выгорание в деятельности воспитателей дошкольных образовательных учреждений
Категориальный аппарат исследования
Результаты пилотажного анкетирования
Изучение различий в степени выраженности психического выгорания и его компонентов у воспитателей ДОУ и учителей СОШ
Специфика организационной детерминации психического выгорания педагогов различных образовательных учреждений
Различия в оценке воспитателей и учителей влияния организационных факторов на развитие психического выгорания
Взаимосвязь оценки организационных факторов и психического выгорания
Изучение влияния субъективной оценки организационных факторов на уровень психического выгорания
Специфика личностной детерминации психического выгорания педагогов различных образовательных учреждений
Различия в степени выраженности личностных факторов психического выгорания воспитателей и учителей
Взаимосвязь личностных факторов и психического выгорания
Изучение влияния личностных факторов на уровень психического выгорания педагогов
Выводы
Заключение
Список использованной литературы Приложение
Анкета по оценке педагогами факторов организационной среды и их влияния на развитие психического выгорания
Объект исследования – синдром психического выгорания в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений
Предмет исследования – влияние организационных и личностных факторов на формирование психического выгорания в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений
В качестве общей гипотезы исследования было выдвинуто следующее предположение: психическое выгорание воспитателей ДОУ детерминировано специфическими факторами организационного и личностного плана по сравнению с факторами, обуславливающими психическое выгорание учителей СОШ
Содержание
Введение
Проблема психического выгорания как общепрофессионального феномена в современной психологической науке
Определение понятия «психическое выгорание» и его структуры
Место феномена психического выгорания в системе психологических категорий и понятий
Факторы, влияющие на формирование феномена психического выгорания
Факторы профессиональной среды, влияющие на возникновение выгорания
Индивидуальные факторы возникновения синдрома выгорания
Теоретические подходы к объяснению механизмов формирования психического выгорания Особенности развития психического выгорания в профессиях различного типа
Психическое выгорание воспитателей дошкольных образовательных учреждений
Характеристика профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения
Сравнительный анализ профессиональной деятельности педагогов дошкольных и средних общеобразовательных учреждений
Факторы психического выгорания в деятельности воспитателей ДОУ Методологические аспекты исследования психического выгорания
Теоретический обзор методов диагностики психического выгорания
Стандартизированные опросники диагностики психического выгорания
Выводы по теоретической части исследования Эмпирическое исследование факторов, детерминирующих психическое выгорание в деятельности воспитателей дошкольных образовательных учреждений
Категориальный аппарат исследования
Результаты пилотажного анкетирования
Изучение различий в степени выраженности психического выгорания и его компонентов у воспитателей ДОУ и учителей СОШ
Специфика организационной детерминации психического выгорания педагогов различных образовательных учреждений
Различия в оценке воспитателей и учителей влияния организационных факторов на развитие психического выгорания
Взаимосвязь оценки организационных факторов и психического выгорания
Изучение влияния субъективной оценки организационных факторов на уровень психического выгорания
Специфика личностной детерминации психического выгорания педагогов различных образовательных учреждений
Различия в степени выраженности личностных факторов психического выгорания воспитателей и учителей
Взаимосвязь личностных факторов и психического выгорания
Изучение влияния личностных факторов на уровень психического выгорания педагогов
Выводы
Заключение
Список использованной литературы Приложение
Анкета по оценке педагогами факторов организационной среды и их влияния на развитие психического выгорания