Барнаул: АКИПКРО, 2013. – 40 с.
Содержание методических рекомендаций направлено на рассмотрение нормативных и правовых оснований разработки рабочих программ учебных предметов, курсов, определяющих содержание части, формируемой участниками образовательного процесса; особенностей структуры и содержания рабочих программ учебных предметов, курсов как механизмов реализации требований Федерального государственного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) к образовательным результатам; способов управления проектированием рабочих программ в образовательном учреждении.
Предназначены руководителям образовательных учреждений, педагогам, осуществляющих подготовку к введению ФГОС ООО, руководителям профессиональных объединений педагогов, методистам МОУО.
Содержание
Введение
Виды программ. Нормативные и правовые основания разработки рабочих программ учебных предметов, курсов в условиях реали зации ФГОС ООО
Особенности структуры и содержания рабочей программы учебного предмета как механизма реализации требований ФГОС ООО к образовательным результатам
Особенности структуры и содержания рабочей программы учебного курса
Управление разработкой рабочих программ в образовательном учреждении
Литература
Приложения
Содержание методических рекомендаций направлено на рассмотрение нормативных и правовых оснований разработки рабочих программ учебных предметов, курсов, определяющих содержание части, формируемой участниками образовательного процесса; особенностей структуры и содержания рабочих программ учебных предметов, курсов как механизмов реализации требований Федерального государственного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) к образовательным результатам; способов управления проектированием рабочих программ в образовательном учреждении.
Предназначены руководителям образовательных учреждений, педагогам, осуществляющих подготовку к введению ФГОС ООО, руководителям профессиональных объединений педагогов, методистам МОУО.
Содержание
Введение
Виды программ. Нормативные и правовые основания разработки рабочих программ учебных предметов, курсов в условиях реали зации ФГОС ООО
Особенности структуры и содержания рабочей программы учебного предмета как механизма реализации требований ФГОС ООО к образовательным результатам
Особенности структуры и содержания рабочей программы учебного курса
Управление разработкой рабочих программ в образовательном учреждении
Литература
Приложения