Навчальне видання/– Луцьк: 2009 – 45 с.
У методичному посібнику викладено в стислій формі теоретичний матеріал по випадкових подіях. Подано основні поняття, теореми, а також деякі висновки, зауваження, потрібні для розв'язування задач. Кожна тема ілюструється прикладами розв'язання типових задач. Досвід показує, що основною причиною труднощів для студентів при виконанні практичних
завдань є слабкі навики аналізу різних ситуацій та їх ймовірнісного моделювання. Саме тому велику увагу приділяємо алгоритмізації розв'язування задач. Запропонована велика кількість завдань для самостійного розв'язування може бути
використана викладачами для проміжного і підсумкового контролю знань студентів.
Посібник розрахований для студентів математичних спеціальностей денної і заочної форм навчання, але може бути вико-ристаний і для студентів інших спеціальностей.
У методичному посібнику викладено в стислій формі теоретичний матеріал по випадкових подіях. Подано основні поняття, теореми, а також деякі висновки, зауваження, потрібні для розв'язування задач. Кожна тема ілюструється прикладами розв'язання типових задач. Досвід показує, що основною причиною труднощів для студентів при виконанні практичних
завдань є слабкі навики аналізу різних ситуацій та їх ймовірнісного моделювання. Саме тому велику увагу приділяємо алгоритмізації розв'язування задач. Запропонована велика кількість завдань для самостійного розв'язування може бути
використана викладачами для проміжного і підсумкового контролю знань студентів.
Посібник розрахований для студентів математичних спеціальностей денної і заочної форм навчання, але може бути вико-ристаний і для студентів інших спеціальностей.