Материалы Международной научно-практической конференции (27-28
апреля 2012 г., Харьков, Украина). – Харьков: Институт
фундаментальных исследований, 2012. – 182 с.
В данном издании представлены материалы международной
научно-практической конференции, посвященной проблемам
социально-гуманитарных знаний.
Сборник содержит тезисы докладов участников конференции – известных учёных и исследователей-новичков, аспирантов и соискателей, студентов и практикующих специалистов. Эти публикации создают широкий спектр доктринальных, прикладных и практических аспектов современной социально-гуманитарной действительности.
Сфера социально-гуманитарного знания занимает значимое место в системе наук, ибо интегрирует в себе богатство методологических подходов, принципов и концептуальных установок, направленных на осмысление социального бытия.
Социально-гуманитарные науки в настоящее время развиваются в условиях отсутствия единой, общепризнанной парадигмы. Как известно, эта сфера освободилась от диктата исторического материализма, и, как следствие, возникла необходимость переосмысления теоретико-методологических основ гуманитарного познания. Для решения этой задачи необходимы целостное понимание исследователем истории становления социально-гуманитарных наук и анализ ключевых методологических подходов, концептуальных точек их «сопряжения». Содержание
Политические науки
Міщенко А.Б. Розширення впливу горизонтальних мереж: Проблема встановлення демократичних основ в Україні
Булах Е.В. Функции института тос как формы реализации права на местное самоуправление в современной России
Купровська В.В. Взаємодія політичних партій та політичних інститутів
Голубовская А.В. Виртуализация политического пространства Украины как особенность политической социализации молодежи
Социологические аспекты социально-экономических и политических процессов
Старостенко К.В. Социальная справедливость в современном российском обществе: Проблемы и перспективы реализации
Паначев В.Д. Анализ интеллектуальных видов спорта: социологический подход
Щекотин Е.В. Проблема оценки качества жизни населения: финансово-экономические риски как критерий качества жизни
Костяев А.И. Проблематизация темы «Цивилизованная коррупция - Коррупционная цивилизация – Антикоррупционная культура в России»
Цыбенко Е.В., Макарова Л.Е. Современное общество. Достижения и проблемы
Василенко В.В., Питак О.Я. Воспитание элиты. Кадры
Тавадова А.В. Современные проблемы социального государства
Бутько А.В. К вопросу об актуальности социально-философского осмысления феномена маргинальности в современном российском обществе
Эрназаров Д.З. Влияние гражданской активности на социально-политические процессы Германии
Субхангулов Р.Э. Информационный аспект трудовой мобильности
Манокин Н.А. Трудовые ориентиры молодежи тюменского региона
Ускова М.А. Влияние мотивации на эффективность обучения на тренинге продаж
Ямова М.П. Проблемы развития социальной инфраструктуры в городских районах (На примере города Екатеринбурга)
Социология и социальная работа
Брянцева Е.А. Социологические методы исследования раннего возраста в структуре современной социологии детства
Волченкова Е. В. Влияние типа семьи на формирование маскулинности у юношей
Лоторева Е.В. Повышение эффективности адаптации незрячих людей в современных условиях
Воронцова М.В. Когнитивные схемы как основа накопления опыта в социальной работе
Альбрехт О.А. Монопрофильный город как объект социологического исследования
Екимова Е.Ю. Образовательное пространство как средство ресоциализации осуждённых
Кузьменков В.А., Калуга Ю.В. Человек, общество и одиночество
Шумилова И.А. Проблемы гражданской социализации студентов
Социально-философские проблемы коммуникаций. От теории к практике
Сытых О.Л. Роль коммуникации в развитии познания
Тинякова Е.А. Социальная напряжённость современной коммуникации
Куимова М.В. К вопросу о психолингвистических особенностях развития умений устной иноязычной речи на основе информации прочитанного текста
Воронцова М.В. Развитие теории интенциональности сознания: Античность и средние века
Мейкшане Т.А. О способах языкового отражения события в новостном медиатексте
Проблемы социальноЙ коммуникации
Баханова Е.В. Системные основания исследования управления гуманизацией социальных коммуникаций
Шутман Д.В. Сущностные характеристики информационного общества: анализ основных параметров
Жижина М.В. Социальные представления личности о массмедиа как фактор медиаповедения
Мациевский Г.О. Казачество и православие: опыт взаимодействия
Владыкина М.И. Средний класс в коммуникативном пространстве современной России
Потапенко В.В. Влияние социальной среды на психофизиологический статус лидеров и отверженных
Современное образование, Педагогика и прогрессивные методики преподавания
Гутарева Н.Ю. Применение устных коммуникативных тестов при контроле устной речи студентов-нелингвистов
Цыбина Е.А. К вопросу о коучинге как императиве нового времени при обучении иностранному языку
Сливкова А.Е. Толерантность в структуре педагогической деятельности
Василенко Д.А. Пластичность автобиографической памяти как ресурс в практике психологического сопровождения образовательного процесса
Короткова О.И. Особенности влияния организационной культуры на профессиональную мотивацию студентов
Смирнова В.С. Семейно-нравственная структура представлений младших школьников о сказочных образах
Чаривный С.С. Использование социальных сетей в образовательном процесе
Кириллов В. В. Школа чтения мысли
Сборник содержит тезисы докладов участников конференции – известных учёных и исследователей-новичков, аспирантов и соискателей, студентов и практикующих специалистов. Эти публикации создают широкий спектр доктринальных, прикладных и практических аспектов современной социально-гуманитарной действительности.
Сфера социально-гуманитарного знания занимает значимое место в системе наук, ибо интегрирует в себе богатство методологических подходов, принципов и концептуальных установок, направленных на осмысление социального бытия.
Социально-гуманитарные науки в настоящее время развиваются в условиях отсутствия единой, общепризнанной парадигмы. Как известно, эта сфера освободилась от диктата исторического материализма, и, как следствие, возникла необходимость переосмысления теоретико-методологических основ гуманитарного познания. Для решения этой задачи необходимы целостное понимание исследователем истории становления социально-гуманитарных наук и анализ ключевых методологических подходов, концептуальных точек их «сопряжения». Содержание
Политические науки
Міщенко А.Б. Розширення впливу горизонтальних мереж: Проблема встановлення демократичних основ в Україні
Булах Е.В. Функции института тос как формы реализации права на местное самоуправление в современной России
Купровська В.В. Взаємодія політичних партій та політичних інститутів
Голубовская А.В. Виртуализация политического пространства Украины как особенность политической социализации молодежи
Социологические аспекты социально-экономических и политических процессов
Старостенко К.В. Социальная справедливость в современном российском обществе: Проблемы и перспективы реализации
Паначев В.Д. Анализ интеллектуальных видов спорта: социологический подход
Щекотин Е.В. Проблема оценки качества жизни населения: финансово-экономические риски как критерий качества жизни
Костяев А.И. Проблематизация темы «Цивилизованная коррупция - Коррупционная цивилизация – Антикоррупционная культура в России»
Цыбенко Е.В., Макарова Л.Е. Современное общество. Достижения и проблемы
Василенко В.В., Питак О.Я. Воспитание элиты. Кадры
Тавадова А.В. Современные проблемы социального государства
Бутько А.В. К вопросу об актуальности социально-философского осмысления феномена маргинальности в современном российском обществе
Эрназаров Д.З. Влияние гражданской активности на социально-политические процессы Германии
Субхангулов Р.Э. Информационный аспект трудовой мобильности
Манокин Н.А. Трудовые ориентиры молодежи тюменского региона
Ускова М.А. Влияние мотивации на эффективность обучения на тренинге продаж
Ямова М.П. Проблемы развития социальной инфраструктуры в городских районах (На примере города Екатеринбурга)
Социология и социальная работа
Брянцева Е.А. Социологические методы исследования раннего возраста в структуре современной социологии детства
Волченкова Е. В. Влияние типа семьи на формирование маскулинности у юношей
Лоторева Е.В. Повышение эффективности адаптации незрячих людей в современных условиях
Воронцова М.В. Когнитивные схемы как основа накопления опыта в социальной работе
Альбрехт О.А. Монопрофильный город как объект социологического исследования
Екимова Е.Ю. Образовательное пространство как средство ресоциализации осуждённых
Кузьменков В.А., Калуга Ю.В. Человек, общество и одиночество
Шумилова И.А. Проблемы гражданской социализации студентов
Социально-философские проблемы коммуникаций. От теории к практике
Сытых О.Л. Роль коммуникации в развитии познания
Тинякова Е.А. Социальная напряжённость современной коммуникации
Куимова М.В. К вопросу о психолингвистических особенностях развития умений устной иноязычной речи на основе информации прочитанного текста
Воронцова М.В. Развитие теории интенциональности сознания: Античность и средние века
Мейкшане Т.А. О способах языкового отражения события в новостном медиатексте
Проблемы социальноЙ коммуникации
Баханова Е.В. Системные основания исследования управления гуманизацией социальных коммуникаций
Шутман Д.В. Сущностные характеристики информационного общества: анализ основных параметров
Жижина М.В. Социальные представления личности о массмедиа как фактор медиаповедения
Мациевский Г.О. Казачество и православие: опыт взаимодействия
Владыкина М.И. Средний класс в коммуникативном пространстве современной России
Потапенко В.В. Влияние социальной среды на психофизиологический статус лидеров и отверженных
Современное образование, Педагогика и прогрессивные методики преподавания
Гутарева Н.Ю. Применение устных коммуникативных тестов при контроле устной речи студентов-нелингвистов
Цыбина Е.А. К вопросу о коучинге как императиве нового времени при обучении иностранному языку
Сливкова А.Е. Толерантность в структуре педагогической деятельности
Василенко Д.А. Пластичность автобиографической памяти как ресурс в практике психологического сопровождения образовательного процесса
Короткова О.И. Особенности влияния организационной культуры на профессиональную мотивацию студентов
Смирнова В.С. Семейно-нравственная структура представлений младших школьников о сказочных образах
Чаривный С.С. Использование социальных сетей в образовательном процесе
Кириллов В. В. Школа чтения мысли