Широко используются в подготовке к государственному экзамену в
Белорусском государственном университете культуры и искусств. 11 с.
Язык — русский (несмотря на то, что вопросы к экзамену написаны на
белорусском)
Пытанні да дзяржаўнага іспыту па культуралогіі Культуралогія як сістэма гуманітарных ведаў. Структура і функцыі культуралогіі.
Тэарэтыка-метадалагічныя асновы культуралогіі.
Гістарычнае развіццё ўяўленняў пра культуру. Эпоха Антычнасці.
Нетэматызаванасць праблем культуры ў сярэднявечнай думцы.
Рэцэпцыя ідэі «humanitas» у рэнесанснай думцы. Культура як другая прырода.
Спецыфіка культурнай антрапалогіі: цэласны падыход у вывучэнні чалавека. Яе біякультурная сутнасць.
Тэматызацыя культуры ў новаеўрапейскай думцы. Дэкарт і «праграма культывацыі розуму». Тэорыя Дж. Віко.
Асвета і даследаванне культуры як прадмета абстрактнага разважання. Ідэі Ж.-Ж.Русо, І. Г. Гердэр.
Вызначэнне культуры. Асноўныя падыходы да вывучэння культуры (аксіялагічны, семіятычны, дзейнасны і інш.).
Будова культуры: формы і віды культуры. Матэрыяльная і духоўная культура. Артэфакт і культурная форма.
Сутнасць цывілізацыі і яе узаемаадносіны з культурай. Тыпы цывілізацый.
Каштоўнасна-нарматыўныя і асабасныя аспекты культуры.
Семантычная прастора культуры і механізмы кадзіравання сацыякультурнага вопыту.
Крыніцы і механізмы культурнай дынамікі.
Крытэрыі тыпалагізацыі культур. Сацыяльныя тыпы культур.
Элітарная і масавая культуры (канцэпцыі Х. Артэгі-і-Гасета, Ф. Ніцшэ, А. Тойнбі, В. Парэто і інш).
Субкультура як спецыфічны спосаб узнаўлення культурнага вопыту.
Контркультура і маргінальная культура.
Этнатэрытарыяльныя тыпы культуры: этнічная, нацыянальная, сусветная культуры.
Гістарычная тыпалогія культуры. Канцэпцыя «восевога часу» К. Ясперса.
Псіхааналітычная канцэпцыя культуры (З. Фрэйд, К.-Г. Юнг, Э. Фром і інш.).
Канцэпцыі цыклічнага развіцця культуры і цывілізацыі (М. Данілеўскі, А. Шпэнглер, А. Дж. Тойнбі,
П. Сарокін).
Гульня як культурны сцэнарый дзейнасці. Гульнёвыя канцэпцыі культуры (Й. Хейзінга, М. Бахціна).
Эвалюцыянісцкая і неаэвалюцыянісцкая карціны культуры і грамадства.
Культура і асоба. Чалавек як прадукт і творца культуры.
Футуралогія аб глабальным мадэляванні культуры( С. Ханцінгтон, Э.Тофлер, Дж. Фарэстэр і інш.).
Культурны рэлятывізм як тэорыя раўнапраўя культур (М. Херсковіц). Функцыяналізм Б. Маліноўскага і А. Рэдкліф-Браўна.
Амерыканская школа гістарычнай этналогіі (Ф. Боас, А. Крёбер) і этнапсіхалагічная школа (А. Кардзінер, М. Мід).
Мастацтва як форма духоўнай культуры.
Духоўнасць як сацыякультурны феномен. Праблема фарміравання духоўнага светаўспрымання асобы.
Гістарычнае значэнне і культурны сэнс першабытнага грамадства.
Блізкаўсходні тып культуры: Культура Старажытнага Егіпта і Міжрэчча.
Культура Ісламскага свету.
Культура Старажытнай Індыі. Паходжанне і сутнасць будызму.
Духоўныя асновы культуры Старажытнага Кітая (канфуцыянства, даасізм, дзэн-будызм).
Антычны тып культуры. Вытокі і спецыфіка антычнай культуры. Генезіс і развіццё старажытнагрэчаскай лірыкі і драмы.
Культура Старажытнага Рыму. "Рымскі міф" і яго адлюстраванне ў культуры і мастацтве.
Хрысціянскі тып культуры: культура Еўропы эпохі Сярэднявечча.
Культура Адраджэння і Рэфармацыі. Паходжанне і сутнасць пратэстантызму.
Філасофска-светапоглядныя асновы культуры Асветніцтва другой пал. XVII-XVIII стст.
Асноўныя тэндэнцыі развіцця культуры XIX ст.
Асноўныя напрамкі развіцця сусветнай культуры XX ст.
Перспектывы культурнай эвалюцыі чалавецтва.
Футуралагічнае прагназаванне кірункаў развіцця сучаснай цывілізацыі.
Беларуская культура: праблемы тыпалогіі.
Культурная палітыка беларускай дзяржавы. Закон РБ аб культуры.
Канцэпцыі развіцця беларускай культуры (М. Багдановіч, І. Абдзіраловіч і інш.).
Сацыякультурная глабалізацыя: супярэчлівасць і перспектывы.
Гістарычныя тыпы культуры (агульная характарыстыка).
Інфармацыйна-семіятычнае вымярэнне культуры.
Пытанні зацверджаны на пасяджэнні кафедры культуралогіі, пр. № 6 ад 23.02.2011