Фонетика

Издатель: Изд-во ВолГУ Год издания: 2002 Количество страниц: 32 Методические рекомендации предназначены для преподавателей ВУЗов, обучающих пониманию французской речи на слух студентов младших курсов языковых и неязыковых специальностей. Также может быть использовано учителями школ с преподаванием ряда предметов на французском языке.

М.: Высшая школа, 1974. - 182 с. Учебное пособие для институов и факультетов иностранных языков. Пособие состоит из трех разделов: - Основы французского произношения. - Упражнения на звуки и интонацию французского языка, куда входят различные виды упражнений (аудитивные, артикуляционные, тренировочные и контрольные). - Приложения (интонационные схемы, таблица звукобуквенных соответствий и тексты). Упражнения рекомендуется выполнять в аудитории...

М.: Высшая школа, 1974. - 182 с. Учебное пособие для институов и факультетов иностранных языков. Пособие состоит из трех разделов: - Основы французского произношения. - Упражнения на звуки и интонацию французского языка, куда входят различные виды упражнений (аудитивные, артикуляционные, тренировочные и контрольные). - Приложения (интонационные схемы, таблица звукобуквенных соответствий и тексты). Упражнения рекомендуется выполнять в аудитории...

М.: Высшая школа, 1974. - 227 с. Учебное пособие для институов и факультетов иностранных языков. Пособие состоит из трех разделов: - Основы французского произношения. - Упражнения на звуки и интонацию французского языка, куда входят различные виды упражнений (аудитивные, артикуляционные, тренировочные и контрольные). - Приложения (интонационные схемы, таблица звукобуквенных соответствий и тексты). Упражнения рекомендуется выполнять в аудитории...

Минск: Минский государственный институт иностранных языков, 1989. - 100 с. Первая часть методического пособия для студентов 1-го курса факультета французского языка. Пособие предусматривает развитие у студентов навыков французской артикуляции в соответствии с кодифицированной нормой произношения. Цель учебного пособия - ознакомить студентов с особенностями фонетического строя современного французского языка и обеспечить формирование первичных нав...

Минск: Минский государственный институт иностранных языков, 1990. - 88 с. Вторая часть методического пособия для студентов 1-го курса факультета французского языка. Пособие предусматривает развитие у студентов навыков французской артикуляции в соответствии с кодифицированной нормой произношения. Цель учебного пособия - ознакомить студентов с особенностями фонетического строя современного французского языка и обеспечить формирование первичных навы...

СПб.:, Люмьер, 2011. - 172с.: ил. Произношение- самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваивается говорящими в раннем детстве, они настолько автоматизированы, что практически не осознаются и потому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. Как научить и научиться говорить на иностранном языке без акцента? Как научить ухо слы...

Пенза: Пензенский государственный педагогический университет имени В. Г. Белинского, 2007. — 26 с. Курс ''Фоностилистика французского языка'' предназначен для студентов четвертого курса факультета иностранного языка. Aspect phonostylistique: objet de l'étude phonostylistique Différenciation phonostylistique du français Style recherché Caractéristiques segmentales Style moyen Caractéristiques prosodiques Style familier Caractéristiques segmentales

Пособие по фонетике франц. яз. для 6—7 кл. сред, школы. — М.: «Просвещение», 1975. — 142 с. Предисловие Пособие Говори по-французски правильно! предназначается для учащихся 6-го и 7-го классов средней школы, Целью данного пособия является систематизация и совершенствование ранее усвоенного фонетического материала и дальнейшее развитие слухопроизносительных навыков на языковом материале пятых — седьмых классов средней школы. В целях реализации ука...

М.: «Просвещение», 1976. — 112 с. Пособие по фонетике франц. яз. для 8—10 кл. средн. школы. Пособие рассчитано на самостоятельную работу учащихся 8—10 классов с материалом по указанию учителя с последующим его контролем на уроке. Оно поможет развить и усовершенствовать приобретенные навыки французского произношения и техники чтения. Предисловие Учебное пособие Говори по-французски правильно! (часть II) предназначается для учащихся старших классо...

Минск: Минский государственный лингвистический университет, 2009. - 180 с. Пособие по фонетике французского языка для студентов 3-го курса, изучающих французский как второй иностранный язык.

М.: Академия, 2005. — 208 с. — ISBN 5-7695-1354-3. Учебное пособие для студ. лингв, фак. высш. учеб. заведений / А. Голубев, И. Б. Смирнова. Данная книга является практическим пособием по фонетике английского, немецкого и французского языков, рассматриваемых в сравнении. В пособии даны артикуляционные базы и фонетический строй названных языков, сравнительные описания звуков и их артикуляции. Описания сопровождаются рисунками, показывающими положе...

Издательство ЛГУ, 1973. — 209 с. Книга содержит описание фонетического строя современного французского литературного языка. В ней учтены новейшие исследования по общей фонетике, материалы экспериментальных работ по акустическому и артикуляционному анализу звуков французской речи, а также некоторые статистические характеристики французской речи. В книге предлагается решение спорных проблем фонологического строя французского языка, рассматривается...

СПб.: Книжный мир, 2003. — 336 с. — ISBN: 5-87685-027-6 Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, изучающих французский язык как специальность. В теоретической части описана звуковая система французского языка в сравнении с русской, в практической части даются конкретные указания при постановке звуков, звукосочетаний и интонации. Большое внимание уделяется сознательному подходу к усвоению иноязычного произношения. Пособие может предс...

Минск: Белорусский государственный университет, 2011. - 59 с. Пособие составлено в соответствии с требованиями программы по французскому языку. Включает аутентичные тексты и тесты к ним. Тексты расположены в порядке нарастающей трудности. Целью данного пособия является развитие навыков и умений восприятия аутентичной устной французской речи различного коммуникативного наполнения. Часть 1 пособия содержит тесты. Они предваряются разделами, содержа...

Минск: Белорусский государственный университет, 2011. - 59 с. Учебно-методическое пособие по аудированию. Белорусский Государственный Университет, факультет Международных Отношений, кафедра французского языка. Пособие составлено в соответствии с требованиями программы по французскому языку. Включает аутентичные тексты и тесты к ним. Тексты расположены в порядке нарастающей трудности. Целью данного пособия является развитие навыков и умений воспри...

Учебное пособие, 2-е изд., переработанное и дополненное. Федеральное агентство по образованию. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский Государственный Университет». М. 2010. - 159 с. Цель пособия – развитие навыков правильного произношения в чтении и устной речи.

М.: Российский университет дружбы народов, 2003. - 166 стр. Настоящее пособие рассчитано на студентов, начинающих изучать французский язык. Пособие ( 1 часть) содержит 25 уроков (264 часа) и является дополнительным материалом к 16 урокам базового учебника (Manuel de français, И.Н.Поповой, Ж.А.Казаковой, Г.М.Ковальчук, М., Высш.шк.,1998).

М.: Российский университет дружбы народов, 2003. - 166 стр. Настоящее пособие рассчитано на студентов, начинающих изучать французский язык. Пособие ( 1 часть) содержит 25 уроков (264 часа) и является дополнительным материалом к 16 урокам базового учебника (Manuel de français, И.Н.Поповой, Ж.А.Казаковой, Г.М.Ковальчук, М., Высш.шк.,1998).

Саратов: Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, 2015. — 69 c. В основе структурной организации предлагаемого пособия лежит принцип последовательной отработки и закрепления фонем в соответствии с учебником «Фонетика французского языка» А.Н. Рапанович, используемый преподавателями на занятиях по вводно-коррективному курсу со студентами первого курса. Содержательная сторона обусловлена выбором тех стихов, которые традицион...

К.: Вид. центр КНЛУ, 2003. - 103 с. ISBN 966-638-133-8 Посібник для студентів II курсу філологічних факультетів університетів

М: Чистые пруды, 2005 - 32 с. Библиотечка "Первого сентября", серия "Французский язык" Главная цель пособия - коррекция и тренировка произношения французских гласных. Конкретные разработки носят автономный характер и при необходимости могут использоваться как отдельные модули. Следуя принципу «учения с увлечением», кроме сугубо тренировочных упражнений, предлагаются материалы коммуникативно-развлекательной направленности: пословицы, скороговорки,...

М: Чистые пруды, 2006 - 32 с. Библиотечка "Первого сентября", серия "Французский язык" Главная цель пособия - коррекция и тренировка французских согласных. Конкретные разработки носят автономный характер и могут использоваться независимо друг от друга как отдельные модули. В соответствии с принципом «учения с увлечением», кроме чисто тренировочных упражнений, предлагаются материалы коммуникативно-развлекательной направленности: поговорки, послови...

Издательство: Госкурсы ин-яз. -1975г. Поговорки, стихи, песни на французском языке.

Методическое пособие – Ярославль: ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского", 2010. – 27 с. Пособие предназначено для студентов первого курса факультета иностранных языков. Его основная цель - коррекция и совершенствование навыков артикуляции французских гласных. Модули, включающие характеристику звуков, описание артикуляции и тренировочные упражнения (скороговорки, пословицы, стихи) могут быть использован...

Учебное пособие. – Ярославль: ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского", 2007. – 20 с. Главная цель пособия – овладение фонематической системой французского языка, особенностями речевого потока, расширение понятий об ударении и мелодике, способствующих коррекции и совершенствованию навыков произношения.

АСТ, 2011. — 34 с. Это небольшое учебное пособие ставит своей целью научить правильно читать и произносить французские звуки и буквы. Все мы восхищаемся красотой живой и элегантной французской речи и в глубине души желали бы приобщиться к произношению простых и употребительных французских слов. В этом пособии вы получите подробное описание звуков французской речи и способов их воспроизведения. Уверяем вас, усвоить это совсем не трудно! Желаем усп...

"Спецподготовка. Французский без акцента" - интерактивный курс тренировки произношения французского языка. Курс состоит из двух разделов - теоретической части (описание звука, его артикуляция, правила чтения) и практической (фонетические упражнения). Для тренировки интонации, ритма французской речи предлагаются скороговорки, которые можно прослушать в трехскоростном режиме звучания. К каждому звуку представлен анимированный ролик, на котором пока...

М.: Просвещение, 1973. Битрейт аудио: 177 kbps Предлагаемый курс предназначается для людей, владеющих языком в объеме программы средней школы. Пособие делится на две части: теоретическую и практическую. В теоретической части дается подробное описание речевого аппарата, излагается система транскрипции, психологические основы артикуляционной базы, фонематическая система французского языка и ее особенности, дается описание явлений речевого потока (с...

М.: Просвещение, 1973. Битрейт аудио: 177 kbps Предлагаемый курс предназначается для людей, владеющих языком в объеме программы средней школы. Пособие делится на две части: теоретическую и практическую. В теоретической части дается подробное описание речевого аппарата, излагается система транскрипции, психологические основы артикуляционной базы, фонематическая система французского языка и ее особенности, дается описание явлений речевого потока (с...

М.: Высшая школа-1973. - 291 с. Предлагаемый курс предназначается для людей, владеющих языком в объеме программы средней школы. Пособие делится на две части: теоретическую и практическую. В теоретической части дается подробное описание речевого аппарата, излагается система транскрипции, психологические основы артикуляционной базы, фонематическая система французского языка и ее особенности, дается описание явлений речевого потока (смысловое членен...

М.: Высшая школа, 1969. — 286 с. Предлагаемое пособие является результатом более чем двадцатипятилетней работы автора как в области теоретической фонетики французского языка, так и в области практической постановки французского произношения. Оглавление Предисловие Теоретическая часть Практическая часть Примерный план курса (распределение материала по часам) Литература

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Москва: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2012. — 24 с. Диссертация посвящена анализу просодического компонента французской устнопорождаемой речи монологического типа. Объект исследования: устнопорождаемое монологическое высказывание, реализуемое на французском языке в ситуации радио- и телеинтервью. Предмет исследования: акустический комп...

Интеллект-карта основных звуков французского языка и их буквенных соответствий с примерами. Для начинающих с ноля.

М.: Высшая школа, 1983. - 112 с. Пособие является проблемным спецкурсом по теоретической фонетике французского языка, соответствует программе языковых вузов и предназначена для студентов старших курсов институтов и факультетов иностранных языков. Оглавление: Предисловие. Введение. Взаимодействие liaison с гласными в позиции зияния. Зияние внутри слов и на границе слов. Зияние и проблема полусогласных. Роль h aspiré в разграничении слов. Можно ли...

М.: Высшая школа, 1983. — 112 с. Пособие является проблемным спецкурсом по теоретической фонетике французского языка, соответствует программе языковых вузов и предназначена для студентов старших курсов институтов и факультетов иностранных языков. Предисловие. Введение. Взаимодействие liaison с гласными в позиции зияния. Зияние внутри слов и на границе слов. Зияние и проблема полусогласных. Роль h aspiré в разграничении слов. Можно ли считать [œ]...

М.: Высшая школа, 1983. - 112 с. Пособие является проблемным спецкурсом по теоретической фонетике французского языка, соответствует программе языковых вузов и предназначена для студентов старших курсов институтов и факультетов иностранных языков. Оглавление: Предисловие. Введение. Взаимодействие liaison с гласными в позиции зияния. Зияние внутри слов и на границе слов. Зияние и проблема полусогласных. Роль h aspiré в разграничении слов. Можно ли...

Ульяновск: УлГУ, 2011. - 59 с. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов языковых факультетов, в частности для использования в курсе практикума по аудированию текстов различных функциональных стилей, а также в курсе практикума по культуре речевого общения. Пособие включает методические разработки по аудированию фрагментов передач Радио Франс Интернасьональ (Radio France Internationale), также разработки по французским художественным...

Документ (89 стр.) содержит тексты различного уровня сложности для детей и взрослых, изучающих французский язык. Также документ содержит диалоги на разные тематики, игры, различный материал для изучения французского языка.

Теоретическая фонетика, 2 курс (французский язык), 200 тестов. L’alphabet de la plupart des langues est formé à la base . L’acoustique étudie . Le but de phonétique théorique est .

Хабаровск : Изд-во ДВГУПС, 2008. – 52 с. Учебно-методическое пособие соответствует ГОС ВПО направления подготовки дипломированных специалистов всех специальностей, изучающих дисциплину «Иностранный язык (французский)». Цель данного пособия – научить студентов правильному произношению, пониманию французской речи, помочь активно овладеть лексическим и грамматическим материалом в пределах программы. Учебно-методическое пособие предназначено для ст...

Воронеж: Воронежский государственный университет, 2008. - 62 стр. Учебно-методическое пособие составлено с учетом требований по теоретической фонетике государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с программой по теоретической фонетике кафедры французской филологии Воронежского государственного университета. Появление подобного пособия вызвано необходимостью представить основные положения данно...

Publisher: Балтрус (СПб). Date: 1997. Pages: 88. Size: 7.0 MB. Учебное пособие по принципу "звук - слово - фраза" для учащихся школ. Каждый урок содержит звуко-буквенное представление (на основе международной транскрипции) и лексику повседневного обихода, которая содержит в каждой лексической единице изучаемый звук.

СПб.: Балтрус, 1997. - 88 с. Учебное пособие по принципу "звук - слово - фраза" для учащихся школ. Каждый урок содержит звуко-буквенное представление (на основе международной транскрипции) и лексику повседневного обихода, которая содержит в каждой лексической единице изучаемый звук.

СПб.: Балтрус, 1997. — 88 с. — ISBN: 5-7520-0014-6 Учебное пособие по принципу "звук - слово - фраза" для учащихся школ. Каждый урок содержит звуко-буквенное представление (на основе международной транскрипции) и лексику повседневного обихода, которая содержит в каждой лексической единице изучаемый звук. Пособие предназначено для школ, гимназий, колледжей с обычным и углубленным изучением французского языка, а также для самостоятельного освоения...

Интернет-издание. 9 стр. Французский Алфавит Произношение Знаки транскрипции французского языка Особые орфографические знаки (Accents) Правила чтения Общие положения Гласные, полугласные и согласные

Выходные данные неизвестны. Презентация содержит правила фонетики французского языка, упражнения на закрепление навыков чтения, стихотворения на заучивание. Предназначено для студентов, начинающих изучать французский язык. Может использоваться в качестве дополнительного материала на занятиях.

МГПУ, 4 курс.- 37 стр. La pénétration de la langue française en Russie. La notion de l’interférence. L’interférence phonétique. La phonématique du français et du russe. Le vocalisme du français et du russe. Le consonantisme du français et du russe. La prosodie. Fautes phonétiques typiques des russophones et. moyens de leur élimination.

НГУ, 2015 г. 32 стр. Дисциплина - фонетика французского языка. Общие теоретические разработки Характеристика основных источников информации Характеристика французской фонемы /r/ Характеристика русской фонемы /р/ Понятие ротацизма и его особенности Практический анализ данных Заключение Библиографический список Приложения: Таблицы данных по Speech Analyzer Таблицы данных по Praat

ИГЛУ, Иркутск, Россия. 17 стр. Содержание Введение Стили речи, место разговорной речи в системе функциональных стилей языка Фонетические особенности французской разговорной речи Компрессия речи Инновация Ассимиляция Связывание Приложение Заключение Список литературы

Французские скороговорки (À dire vite) с переводом и выделением пауз.- 19 стр. Текст скороговорок для гласного звука [a]; Текст скороговорок для гласного звука [ɛ]; Текст скороговорок для гласного звука [e]; Текст скороговорок для гласного звука [i]; Текст скороговорок для гласного звука [y]; Текст скороговорок для гласного звука [ø]; Текст скороговорок для гласного звука [œ]; Текст скороговорок для гласного звука [u]; Текст скороговорок для глас...

Преподаватель Юрова И.В. Государственная полярная академия, Россия, Санкт-Петербург, 2015, 35 с. Дисциплина - фонетика французского языка. Введение. Фонемный состав гласных фонем французского языка. Гласные фонемы. Спорные вопросы. Частотность употребления гласных фонем. Понятие частотности употребления фонем. Частотность употребления по записям французских фонетистов. Выводы к главе. Материал и методика исследования. Материал исследования. Метод...

7-е издание. — М.: Высшая школа, 1963. — 308 с. Очерк французского произношения в сравнении с русским. Лев Владимирович Щерба — российский и советский языковед, академик АН СССР, внёсший большой вклад в развитие психолингвистики, лексикографии и фонологии. Один из создателей теории фонемы. Специалист по общему языкознанию, русскому, славянским и французскому языкам. Предлагаемая книга построена на систематическом сравнении французской фонетики с...

7-е издание. — М.: Высшая школа, 1963. — 308 стр. Очерк французского произношения в сравнении с русским. Лев Владимирович Щерба — российский и советский языковед, академик АН СССР, внёсший большой вклад в развитие психолингвистики, лексикографии и фонологии. Один из создателей теории фонемы. Специалист по общему языкознанию, русскому, славянским и французскому языкам. Предлагаемая книга построена на систематическом сравнении французской фонетики...

6-е издание. — М.: Издательство литературы на иностранных языках, 1957. — 311 с. Книга является итогом многолетней исследовательской и педагогической работы академика Льва Владимировича Щербы над французским произношением. Она построена на систематическом сравнении французской фонетики с русской. Книга состоит из теоретической и практической частей. Транскрибированные тексты дают обширный материал для упражнений. Предисловие Введение Французские...

40 французских скороговорок в 8 видеофайлах. Каждый файл содержит 5 скороговорок. Скороговорки произносятся диктором и одновременно появляются на экране. Может быть полезно при постановке французского произношения.

Hachette, 1994. - 207 p. Качество аудио: 192 kbps, 44 kHz, stereo ISBN: 978-2-01-020550-7 Язык курса: Французский Un apprentissage méthodique des sons du français avec 6 cassettes . Des exercices : - de sensibilisation et de discrimination - d'intonation et d'articulation - d'entraînement articulatoire. Un ensemble d'exercices et de textes permettant de travailler les principales caractéristiques du système phonétique français : - le cadre rythmi...

Hachette, 1994. Качество аудио: 192 kbps, 44 kHz, stereo ISBN: 978-2-01-020550-7 Язык курса: Французский Un apprentissage méthodique des sons du français avec 6 cassettes . Des exercices : - de sensibilisation et de discrimination - d'intonation et d'articulation - d'entraînement articulatoire. Un ensemble d'exercices et de textes permettant de travailler les principales caractéristiques du système phonétique français : - le cadre rythmique et m...

Москва: НВИ-ТЕЗАУРУС, 2006. — 160 с. — ISBN: 5-89191-040-3. Учебное пособие по фонетике французского языка: начальный этап обучения. Предлагаемое учебное пособие, предназначенное для обучения французскому языку на начальном этапе, - результат работы с лицами, не изучавшими его ранее, то есть с "нулевиками". Многолетний опыт проведения практических занятий по французскому языку на начальном этапе убедил автора в необходимости дать в руки и обучаем...

Разработчик: Москва НВИ-ТЕЗАУРУС Год выпуска: 2006 Количество страниц: 160 ISBN: 5-89191-040-3 Категория: Учебное пособие по фонетике французского языка: начальный этап обучения Предлагаемое учебное пособие, предназначенное для обучения французскому языку на начальном этапе, - результат работы с лицами, не изучавшими его ранее, то-есть с "нулевиками". Многолетний опыт проведения практических занятий по французскому языку на начальном этапе убеди...

Издатель: CLE International-2006. Фонетика в диалогах разработана для взрослых и подростков, изучающих французский язык начального уровня. Книга содержит диалоги из повседневной жизни и перемещает обучение в реальность общения. Это позволяет обучаться по-другому и с большим удовольствием. Рhonеtіquе еn dіalogues mêle sіtuatіons dіaloguées, découverte du texte, étude et exercіces, et place l'apprentіssage dans la réalіté de la communіcatіon pour p...

Опубликована в июне 2007 года на сайте автора (2 стр.). Статья профессора Л. Канепари, указывающая на необходимость замены транскрипционных знаков для французских носовых гласных в связи с наблюдающимся сдвигом в их произношении.

М.: Высш. школа, 1982. - 271 с. Н.А. Шигаревская. Теоретическая фонетика французского языка: для ин-тов и фак. иностр. яз. Учебник. 3-е изд., испр. На франц. яз. Книга представляет собой значительный труд по теоретической фонетике французского языка и охватывает все ее разделы в соответствии с программой курса. Состоит из теоретических глав, словаря фонетических терминов, прозаических и стихотворных текстов и библиографии. Значительное внимание у...

Учебное пособие. Paris : Hachette, 1991. Serie: Outils. 47 с. Пособие предназначено для корректировки произношения звуков французского языка, включает в себя 22 урока, 67 диалогов. Аудио

Битрейт аудио: 64 kbps Цель пособия - совершенствование произносительных навыков в разговорной речи. Пособие состоит из 22 уроков, каждый из которых посвящен изучению одного фонетического знака и 67 диалогов. Диалоги имеют определенный познавательный интерес, содержат нужную для развития устной речи лексику и представляют собой законченное смысловой целое. Предназначается для 1 и 2 курсов институтов и факультетов иностранных языков. Может быть ши...

Paris, 2013. Video: 640x360. 25,5 min. Будучи не просто преподавателем французского, но специалистом СМИ на этом языке: диктором, журналистом в ролях составителя новостей и спец. корра, Евгений Кипнис находится в непрерывном контакте с представителями высокообразованной категории носителей французского, что, в сочетании с бесконечной любовью к этому языку, изменяет к лучшему как можно больше тех, кто, начал жизнь с французским.

Лекция по теоретической фонетике.

Оцифрованные кассетные записи к курсу (качество хорошее): 38 уроков Les Exercices systématiques de Monique Léon, pratiques et efficaces, ont fait leur preuve en classe et se sont imposés comme un des grands classiques de la linguistique appliquée. Profitant de sa longue expérience d'enseignement aux groupes linguistiques les plus divers, l'auteur aborde les difficultés qui se présentent pour chaque cas particulier. Les principaux problèmes phoném...

Paris: Didier, 2004. - 159 стр. Данный аудиокурс предназначен для лиц, изучающих французский язык, и состоит из книги и трех аудиодисков. Он позволяет узнать особенности французского языка (связывание, произношение конечных звуков, немое-е). Состоит из 2 частей: первая часть - "Звуки", раскрывает основные трудности, возникающие у иностранцев при восприятии французской речи; вторая часть - "Интонация", посвящена изучению ритма и мелодичности языка...

Разработчик: Paris: Didier Год выпуска: 2004 Аудио кодек: MP3 Битрейт аудио: 128 kbps ISBN: 9782278055784 Данный аудиокурс предназначен для лиц, изучающих французский язык, и состоит из книги и трех аудиодисков. Он позволяет узнать особенности французского языка (связывание, произношение конечных звуков, немое-е). Состоит из 2 частей: первая часть - "Звуки", раскрывает основные трудности, возникающие у иностранцев при восприятии французской реч...