Рига. Культура. 141 стр. 1991.
Настоящая книга является продолжением I части пособия, в котором
разрабатывается в ситуативных упражнениях грамматическая тема –
глагол во всем его разнфобразии. Во II части представлены остальные
части речи латышского языка. Упражнения данной книги, так же как и
в I части, в основном ситуативно ориентированы и имитируют реалии
повседневной жизни и быта обучаемого. Каждому упражнению
предпосылается образец его выполнения, по аналогии с которым
выполняется все упражнение. Обилие различных коммуникативных
упражнений на каждое грамматическое явление позволяет сформировать
автоматизированные навыки его употребления в устной речи.
Упражнения типа «ответов на вопросы» и подстановочные упражнения
рекомендуется выполнять устно, т. е. проговаривать их вслух.
Подобное изложение материала, вводящее обучающегося непосредственно
в речевую практику, является надежной базой для формирования
речевой основы изучаемого языка. Ввиду этого подобное пособие
обеспечивает более эффективное обучение языку, особенно на
начальной ступени, чем традиционные учебники.