К.: Генеза, 2012. — 167 с.
Підручник продовжує серію навчальних книжок, рекомендованих для
оволодіння іспанською мовою у загальноосвітніх навчальних закладах.
Зміст яскраво ілюстрованого підручника, що складається з
пропедевтичного та основного курсів, сконструйовано на засадах
комунікативно діяльнісного підходу, у якому мова роз глядається як
засіб міжкультурного спілкування.