Посібник присвячено порівняльному дослідженню моделей професійної
підготовки фахівців для соціальної сфери. Розглядаються особливості
американської моделі соціальної освіти, зміст і технології
підготовки відповідних фахівців у західноєвропейських країнах,
аналізуються особливості становлення і розвитку соціальної освіти у
постсоціалістичних країнах. Для викладачів вищих і середніх
спеціальних навчальних, наукових працівників, аспірантів, студентів
університетів та педагогічних інститутів спеціальності Соціальна
робота, Соціальна педагогіка. 2002. — 222 с.