Иркутск : ИГЛУ, 2016. — 87 с.
Цель представленного магистерского исследования заключается в
теоретическом обосновании и проверке модели формирования
медиакультуры учащегося в системе дополнительного образования (на
примере языковой школы) средствами китаеязычных экранных искусств.
Петухова Н.С. Китаеязычные экранные искусства как средство формирования медиакультуры учащихся в системе дополнительного образования
degree
- формат pdf
- размер 1002,61 КБ
- добавлен 24 ноября 2016 г.