Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических
наук.
Специальность 10.01.01 – Русская литература.
Великий Новгород: ИПЦ НовГУ, 2011. - 587 c. Актуальность диссертации связана с необходимостью продолжения традиций изучения «Медного всадника» как художественного целого и ключевого произведения русской литературы, и в свете этого – углублённого осмысления его интегральной роли в послеоктябрьском литературном процессе XX века, определяемого революцией как главным событием эпохи и динамикой постреволюционной реальности.
Цель работы заключается в дальнейшем развитии существующих представлений о концептуально-поэтическом потенциале «петербургской повести» и изучении путей, закономерностей, форм и масштаба его реализации в литературе XX века.
Подобная цель исследования диктует постановку следующих задач:
– рассмотреть историософскую концепцию поэмы как вершину постижения Пушкиным дела Петра и его последствий для России;
– уточнить своеобразие художественно-мировоззренческой природы «Медного
всадника» и предложить систему подходов, создающую возможность его обновлённой интерпретации;
– определить функции произведения в русской литературе и культуре XIX и XX века и выявить причины его широкой востребованности художественным сознанием новой эпохи в качестве ведущего литературного инварианта;
– подробно исследовать мировоззренческие основы и поэтические механизмы развития интертекста пушкинской поэмы в постреволюционной литературе 1917 – 1930-х годов.
Научная новизна исследования определяется восполнением в нём значительных пробелов в избранной сфере литературных явлений и началом в современном литературоведении качественно нового этапа осмысления как единого научного комплекса историко-литературных и теоретических проблем художественной природы «Медного всадника» и его инвариантного присутствия в литературе XX века. Впервые в рамках монографического изучения «петербургской повести» для полноты охвата феномена её литературного бытия объединяются эти два взаимосвязанных аспекта, определяя двухчастную структуру работы. Новизна заключается в подходе с позиций интертекста пушкинской поэмы к известным произведениям М. Цветаевой, Л. Мартынова, Н. Гумилёва, А. Блока, С. Есенина, Ю. Олеши, М. Булгакова, В. Вересаева, А. Весёлого, М. Козырева, Б. Пильняка, А. Платонова, М. Шолохова, в системном описании типологии сложившегося концептуально-поэтического дискурса и определении его системного уровня в литературе как сверхтекста.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что в нём уточняется и обновляется система подходов к осмыслению «Медного всадника», а также предлагаются методологические принципы, с использованием которых осуществляется изучение интертекста произведения в литературе XX века, демонстрируется возможность продуктивного сочетания историко-литературного мифопоэтического и структурного методов исследования различных граней
феномена пушкинской поэмы в свете свойств её инвариантности.
Практическое значение диссертации определяется возможностью использования её материалов в исследованиях творчества А.С. Пушкина, истории русской литературы XX века и творчества её отдельных представителей, работах, посвящённых методологии интертекстуального анализа, в вузовских курсах по теории и истории литературы, спецкурсах и спецсеминарах. Оглавление: Введение Часть первая. Проблемы художественной концепции и поэтики поэмы «Медный всадник» О мифопоэтике «Медного всадника»
Аспекты мифологизма поэмы
Проблемы мифопоэтики «петербургской повести» в трудах пушкинистов
Пушкинская модель космогонии Утопия и антиутопия в «Медном всаднике»
О замысле поэмы
Поэтика утопии
Столкновение идеального и реального в поэме
Развитие антиутопической жанровой структуры Типология стихии в «Медном всаднике». Авторская интерпретация мифа о потопе. О катастрофическом художественном сознании Пушкина
Природные первоэлементы в поэме. Бурный пейзаж
Масштаб и природа катастрофизма
Тема жертвы и природа трагизма
Катастрофизм как свойство авторского сознания Пушкина и поэтика катастрофы в «петербургской повести»
Образ народа в контексте изображения стихийного начала в поэме
Пушкинская концепция и типология бунта
О катастрофической картине мира в «Медном всаднике» Образ «бедного» Евгения: становление литературного героя нового типа, его фольклорная и литературная парадигма. Проблемы пушкинского гуманизма в поэме
Своеобразие структуры поэмы с двумя героями
О проблемах интерпретации образа Евгения в пушкиноведении
Динамика становления образа Евгения в поэме. Принципы пушкинской типизации. Избранность героя
Евгений как герой традиционного сюжета о влюблённых
Фольклорно-мифологические мотивы в поэтике образа Евгения
Сюжетная линия Евгения: Путь героя. Традиционное и авторское
Пушкинский гуманизм и проблемы русского Возрождения. Герой Пётр и герой Евгений. Новый тип героя, его литературные предшественники. «Наш герой» и автор в поэме Образ власти в «Медном всаднике», его структура и поэтика. Своеобразие эсхатологии поэмы
«Петербургская повесть» и контекст развития темы Петра в творчестве Пушкина: эволюция архетипа «отца и сына»
О поэтике изображения Петра-Медного всадника
Диалектика власти в поэме и семантическая основа образа Медного всадника в пушкинской интерпретации
Эсхатология «петербургской повести» Часть вторая. «Медный всадник» в истории и литературе России XX века (1917 – 1930-е годы) Присутствие поэмы в контексте исторического и литературного процесса последующей эпохи и принципы его изучения
Итоги и перспективы осмысления «петербургской повести»
Опыт рассмотрения российской исторической реальности в свете пушкинского литературного мифа
Развитие пушкинских смыслов «Медного всадника» в литературе начала XX века: основные тенденции
О поэтических смыслах «Медного всадника» с позиций теории мотива и интертекстуальности Движущие силы и формы семантической интеграции поэмы «Медный всадник» в русский послеоктябрьский литературный процесс XX века
Развитие катастрофического мироощущения в русском культурном сознании
революционной и постреволюционной эпохи и «петербургская повесть» (общие черты явления)
Миф о революции поэмы А.А. Блока «Двенадцать» в свете художественных
смыслов поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник»
Интертекст «Медного всадника» в романе-антиутопии Е.И. Замятина «Мы» Формирование дискурса «Медного всадника в литературе советского периода 20-х – 30-х годов
Дальнейшее расширение семантического пространства «петербургской
повести» в произведениях о революции и строительстве социализма
О методологических вопросах исследования
М.А. Булгаков. Роман «Белая гвардия»
Ю.К. Олеша. Роман «Зависть»
О тенденции распространённости мотивики пушкинского мифа о Медном всаднике в литературном процессе эпохи
Типология творческого поведения, авторской судьбы, интертекста «Медного всадника» и явление сверхтекста поэмы в литературе 1917 – 1930-х годов
Пушкинский литературный тип творческого поведения и авторской судьбы в русской постреволюционной культуре
Основные принципы типологии в литературном дискурсе «Медного всадника»
Дискурс «Медного всадника» как явление сверхтекста: системный уровень, свойства, значение в литературном процессе
Заключение
Список использованных источников
Специальность 10.01.01 – Русская литература.
Великий Новгород: ИПЦ НовГУ, 2011. - 587 c. Актуальность диссертации связана с необходимостью продолжения традиций изучения «Медного всадника» как художественного целого и ключевого произведения русской литературы, и в свете этого – углублённого осмысления его интегральной роли в послеоктябрьском литературном процессе XX века, определяемого революцией как главным событием эпохи и динамикой постреволюционной реальности.
Цель работы заключается в дальнейшем развитии существующих представлений о концептуально-поэтическом потенциале «петербургской повести» и изучении путей, закономерностей, форм и масштаба его реализации в литературе XX века.
Подобная цель исследования диктует постановку следующих задач:
– рассмотреть историософскую концепцию поэмы как вершину постижения Пушкиным дела Петра и его последствий для России;
– уточнить своеобразие художественно-мировоззренческой природы «Медного
всадника» и предложить систему подходов, создающую возможность его обновлённой интерпретации;
– определить функции произведения в русской литературе и культуре XIX и XX века и выявить причины его широкой востребованности художественным сознанием новой эпохи в качестве ведущего литературного инварианта;
– подробно исследовать мировоззренческие основы и поэтические механизмы развития интертекста пушкинской поэмы в постреволюционной литературе 1917 – 1930-х годов.
Научная новизна исследования определяется восполнением в нём значительных пробелов в избранной сфере литературных явлений и началом в современном литературоведении качественно нового этапа осмысления как единого научного комплекса историко-литературных и теоретических проблем художественной природы «Медного всадника» и его инвариантного присутствия в литературе XX века. Впервые в рамках монографического изучения «петербургской повести» для полноты охвата феномена её литературного бытия объединяются эти два взаимосвязанных аспекта, определяя двухчастную структуру работы. Новизна заключается в подходе с позиций интертекста пушкинской поэмы к известным произведениям М. Цветаевой, Л. Мартынова, Н. Гумилёва, А. Блока, С. Есенина, Ю. Олеши, М. Булгакова, В. Вересаева, А. Весёлого, М. Козырева, Б. Пильняка, А. Платонова, М. Шолохова, в системном описании типологии сложившегося концептуально-поэтического дискурса и определении его системного уровня в литературе как сверхтекста.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что в нём уточняется и обновляется система подходов к осмыслению «Медного всадника», а также предлагаются методологические принципы, с использованием которых осуществляется изучение интертекста произведения в литературе XX века, демонстрируется возможность продуктивного сочетания историко-литературного мифопоэтического и структурного методов исследования различных граней
феномена пушкинской поэмы в свете свойств её инвариантности.
Практическое значение диссертации определяется возможностью использования её материалов в исследованиях творчества А.С. Пушкина, истории русской литературы XX века и творчества её отдельных представителей, работах, посвящённых методологии интертекстуального анализа, в вузовских курсах по теории и истории литературы, спецкурсах и спецсеминарах. Оглавление: Введение Часть первая. Проблемы художественной концепции и поэтики поэмы «Медный всадник» О мифопоэтике «Медного всадника»
Аспекты мифологизма поэмы
Проблемы мифопоэтики «петербургской повести» в трудах пушкинистов
Пушкинская модель космогонии Утопия и антиутопия в «Медном всаднике»
О замысле поэмы
Поэтика утопии
Столкновение идеального и реального в поэме
Развитие антиутопической жанровой структуры Типология стихии в «Медном всаднике». Авторская интерпретация мифа о потопе. О катастрофическом художественном сознании Пушкина
Природные первоэлементы в поэме. Бурный пейзаж
Масштаб и природа катастрофизма
Тема жертвы и природа трагизма
Катастрофизм как свойство авторского сознания Пушкина и поэтика катастрофы в «петербургской повести»
Образ народа в контексте изображения стихийного начала в поэме
Пушкинская концепция и типология бунта
О катастрофической картине мира в «Медном всаднике» Образ «бедного» Евгения: становление литературного героя нового типа, его фольклорная и литературная парадигма. Проблемы пушкинского гуманизма в поэме
Своеобразие структуры поэмы с двумя героями
О проблемах интерпретации образа Евгения в пушкиноведении
Динамика становления образа Евгения в поэме. Принципы пушкинской типизации. Избранность героя
Евгений как герой традиционного сюжета о влюблённых
Фольклорно-мифологические мотивы в поэтике образа Евгения
Сюжетная линия Евгения: Путь героя. Традиционное и авторское
Пушкинский гуманизм и проблемы русского Возрождения. Герой Пётр и герой Евгений. Новый тип героя, его литературные предшественники. «Наш герой» и автор в поэме Образ власти в «Медном всаднике», его структура и поэтика. Своеобразие эсхатологии поэмы
«Петербургская повесть» и контекст развития темы Петра в творчестве Пушкина: эволюция архетипа «отца и сына»
О поэтике изображения Петра-Медного всадника
Диалектика власти в поэме и семантическая основа образа Медного всадника в пушкинской интерпретации
Эсхатология «петербургской повести» Часть вторая. «Медный всадник» в истории и литературе России XX века (1917 – 1930-е годы) Присутствие поэмы в контексте исторического и литературного процесса последующей эпохи и принципы его изучения
Итоги и перспективы осмысления «петербургской повести»
Опыт рассмотрения российской исторической реальности в свете пушкинского литературного мифа
Развитие пушкинских смыслов «Медного всадника» в литературе начала XX века: основные тенденции
О поэтических смыслах «Медного всадника» с позиций теории мотива и интертекстуальности Движущие силы и формы семантической интеграции поэмы «Медный всадник» в русский послеоктябрьский литературный процесс XX века
Развитие катастрофического мироощущения в русском культурном сознании
революционной и постреволюционной эпохи и «петербургская повесть» (общие черты явления)
Миф о революции поэмы А.А. Блока «Двенадцать» в свете художественных
смыслов поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник»
Интертекст «Медного всадника» в романе-антиутопии Е.И. Замятина «Мы» Формирование дискурса «Медного всадника в литературе советского периода 20-х – 30-х годов
Дальнейшее расширение семантического пространства «петербургской
повести» в произведениях о революции и строительстве социализма
О методологических вопросах исследования
М.А. Булгаков. Роман «Белая гвардия»
Ю.К. Олеша. Роман «Зависть»
О тенденции распространённости мотивики пушкинского мифа о Медном всаднике в литературном процессе эпохи
Типология творческого поведения, авторской судьбы, интертекста «Медного всадника» и явление сверхтекста поэмы в литературе 1917 – 1930-х годов
Пушкинский литературный тип творческого поведения и авторской судьбы в русской постреволюционной культуре
Основные принципы типологии в литературном дискурсе «Медного всадника»
Дискурс «Медного всадника» как явление сверхтекста: системный уровень, свойства, значение в литературном процессе
Заключение
Список использованных источников