Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук.
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки).
- Пятигорск, 2007. – 19 с. Работа выполнена на кафедре лингвистического образования Технологического института ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» в г. Таганроге.
Объектом исследования является процесс оценивания уровня сформированности лингвистической компетенции студентов базового уровня обучения неязыкового вуза методом компьютерного тестирования.
Предметом исследования являются теоретические и практические вопросы проектирования тестов в компьютерной форме, разработки тестовых заданий, отбора содержания и проведения компьютерных тестов для оценивания уровня сформированности лингвистической компетенции студентов базового уровня обучения неязыковых вузов. Целью данного исследования является теоретическое обоснование и практическая реализация системы методического обеспечения для оценивания уровня сформированности лингвистической компетенции студентов базового уровня неязыкового вуза методом компьютерного тестирования.
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки).
- Пятигорск, 2007. – 19 с. Работа выполнена на кафедре лингвистического образования Технологического института ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» в г. Таганроге.
Объектом исследования является процесс оценивания уровня сформированности лингвистической компетенции студентов базового уровня обучения неязыкового вуза методом компьютерного тестирования.
Предметом исследования являются теоретические и практические вопросы проектирования тестов в компьютерной форме, разработки тестовых заданий, отбора содержания и проведения компьютерных тестов для оценивания уровня сформированности лингвистической компетенции студентов базового уровня обучения неязыковых вузов. Целью данного исследования является теоретическое обоснование и практическая реализация системы методического обеспечения для оценивания уровня сформированности лингвистической компетенции студентов базового уровня неязыкового вуза методом компьютерного тестирования.