Электропривод на основе ПЧ сирии Micromaster. Уч. курс. 2000.
Учебный курс предназначен для специалистов, занимающихся установкой, наладкой и эксплуатацией асинхронных частотно-регулируемых электроприводов на основе преобразователей частоты серии MICROMASTER (MICROMASTER Vektor (MMV), MTOIMASTER Vektor (MDV), MICROMASTER -420, MICROMASTER -440) фирмы Siemens.
Цель курса - освоить основы теории и практики наладки и промышленной эксплуатации асинхронных электроприводов на основе преобразователей частоты серии MICROMASTER.
Решение поставленной цели предполагает от слушателей курса знания основ электротехники, промышленной электроники, теории электропривода и систем управления электроприводами. В полной мере подобными знаниями владеют инженеры - электромеханики специальности " Электропривод и автоматика промышленных установок и технологически комплексов". Для них требуется лишь закрепление теоретических знаний на конкретных технических решениях, в частности, на примере асинхронных электроприводов на основе преобразователей частоты серии MICROMASTER.
Учебный курс для таких специалистов мог бы, и должен быть, скорректирован в сторону более глубокого освоения практических особенностей и навыков наладки электроприводов.
Учебный курс предназначен для специалистов, занимающихся установкой, наладкой и эксплуатацией асинхронных частотно-регулируемых электроприводов на основе преобразователей частоты серии MICROMASTER (MICROMASTER Vektor (MMV), MTOIMASTER Vektor (MDV), MICROMASTER -420, MICROMASTER -440) фирмы Siemens.
Цель курса - освоить основы теории и практики наладки и промышленной эксплуатации асинхронных электроприводов на основе преобразователей частоты серии MICROMASTER.
Решение поставленной цели предполагает от слушателей курса знания основ электротехники, промышленной электроники, теории электропривода и систем управления электроприводами. В полной мере подобными знаниями владеют инженеры - электромеханики специальности " Электропривод и автоматика промышленных установок и технологически комплексов". Для них требуется лишь закрепление теоретических знаний на конкретных технических решениях, в частности, на примере асинхронных электроприводов на основе преобразователей частоты серии MICROMASTER.
Учебный курс для таких специалистов мог бы, и должен быть, скорректирован в сторону более глубокого освоения практических особенностей и навыков наладки электроприводов.