Оригами как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста

Содержание.
Введение.
Теоретические аспекты изучения оригами как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Оригами: понятие, история, характеристика.
Экологическое воспитание: сущность, функции.
Педагогические условия процесса формирования экологической культуры детей дошкольного возраста.
Эмпирическое исследование применения оригами как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Характеристика выборки и методик исследования.
Анализ и интерпретация полученных результатов.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.