Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический
университет.
имени Максима Танка», Институт повышения квалификации и переподготовки кадров,
Кафедра педагогики и психологии непрерывного образования.
Количество страниц - 47. Содержание:
Введение.
Связь слухопроизносительных навыков с различными видами речевой деятельности.
Методика работы над фонетическим материалом и выработка слухопроизносительных навыков.
Психологические особенности детей младшего школьного возраста.
Отражение психологических особенностей детей младшего школьного возраста в процессе обучения.
произношению английского языка.
Фонетические упражнения.
Основные методы постановки произношения.
Некоторые методики постановки произношения на начальном этапе обучения.
Постановка произношения в первом классе.
Заключение.
Литература.
Приложение.
имени Максима Танка», Институт повышения квалификации и переподготовки кадров,
Кафедра педагогики и психологии непрерывного образования.
Количество страниц - 47. Содержание:
Введение.
Связь слухопроизносительных навыков с различными видами речевой деятельности.
Методика работы над фонетическим материалом и выработка слухопроизносительных навыков.
Психологические особенности детей младшего школьного возраста.
Отражение психологических особенностей детей младшего школьного возраста в процессе обучения.
произношению английского языка.
Фонетические упражнения.
Основные методы постановки произношения.
Некоторые методики постановки произношения на начальном этапе обучения.
Постановка произношения в первом классе.
Заключение.
Литература.
Приложение.