Елабужский государственный педагогический университет, 2010г. 40
листов.
Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка.
Введение
Коммуникативно-ориентированный подход при обучении диалогической речи на начальном этапе обучения
Овладение иностранными языками на начальном этапе обучения
Диалог
Психологическая характеристика диалогической речи
Методика формирования диалогической речи
Диалогическое единство и диалог-образец как единицы обучения диалогической речи
Обучающие возможности игр
Система коммуникативных упражнений
вопросно-ответные
репликовые
условная беседа
Наглядность при обучении диалогической речи
Иллюстративный материал для практического использования
Работа над домашней работой на начальном этапе обучения
Заключение
Список используемой литературы
Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка.
Введение
Коммуникативно-ориентированный подход при обучении диалогической речи на начальном этапе обучения
Овладение иностранными языками на начальном этапе обучения
Диалог
Психологическая характеристика диалогической речи
Методика формирования диалогической речи
Диалогическое единство и диалог-образец как единицы обучения диалогической речи
Обучающие возможности игр
Система коммуникативных упражнений
вопросно-ответные
репликовые
условная беседа
Наглядность при обучении диалогической речи
Иллюстративный материал для практического использования
Работа над домашней работой на начальном этапе обучения
Заключение
Список используемой литературы