М.: Изд-во Зелёного Креста, 2013. — 275 с.
В сборнике представлены тексты пленарных сообщений и тезисы докладов XIX Международной конференции «Экологическое образование в интересах устойчивого развития: опыт развитых стран для стран с развивающейся и переходной экономикой», посвященные современным проблемам отечественного и зарубежного экологического образования. В сборник включены материалы по педагогическому наследию Н.Н. Моисеева, формированию культуры устойчивого развития; дан сравнительный анализ образования детей младшего возраста в России и за рубежом, представлен шведский опыт по программе «Зелёный флаг», рассмотрены вопросы государственных стандартов и педагогических инноваций в контексте образования в интересах устойчивого развития. Для специалистов и широкого круга читателей, интересующихся проблемами устойчивого развития, экологии, экологического образования и просвещения. Партнёрами конференции выступили Академия «МНЭПУ», Фонд имени В.И. Вернадского, МЭОО «ГРИНЛАЙТ», МЭОО «ГРИНЛАЙФ». В конференции приняли участие представители 19 регионов России, а также Беларуси, Украины, Швеции – представители государственных, общественных и научных организаций, природоохранных служб, средств массовой информации, специалисты в области экологического образования, воспитания и просвещения, преподаватели ВУЗов, методисты, учителя и другие заинтересованные лица. Тексты докладов и сообщений сохраняют авторскую редакцию.
Содержание:
Приветственное слово Президента фонда имени В.И. Вернадского, почетного члена ПАСЕ, член-корр. РАН, профессора, д.т.н. Грачёва В.А. участникам XIX международной конференции «Экологическое образование в интересах устойчивого развития: опыт развитых стран для стран с развивающейся и переходной экономикой»
Пленарные доклады
Доклады к публикации
Рекомендации XIX международной конференции «Экологическое образование в интересах устойчивого развития: опыт развитых стран для стран с развивающейся и переходной экономикой»
В сборнике представлены тексты пленарных сообщений и тезисы докладов XIX Международной конференции «Экологическое образование в интересах устойчивого развития: опыт развитых стран для стран с развивающейся и переходной экономикой», посвященные современным проблемам отечественного и зарубежного экологического образования. В сборник включены материалы по педагогическому наследию Н.Н. Моисеева, формированию культуры устойчивого развития; дан сравнительный анализ образования детей младшего возраста в России и за рубежом, представлен шведский опыт по программе «Зелёный флаг», рассмотрены вопросы государственных стандартов и педагогических инноваций в контексте образования в интересах устойчивого развития. Для специалистов и широкого круга читателей, интересующихся проблемами устойчивого развития, экологии, экологического образования и просвещения. Партнёрами конференции выступили Академия «МНЭПУ», Фонд имени В.И. Вернадского, МЭОО «ГРИНЛАЙТ», МЭОО «ГРИНЛАЙФ». В конференции приняли участие представители 19 регионов России, а также Беларуси, Украины, Швеции – представители государственных, общественных и научных организаций, природоохранных служб, средств массовой информации, специалисты в области экологического образования, воспитания и просвещения, преподаватели ВУЗов, методисты, учителя и другие заинтересованные лица. Тексты докладов и сообщений сохраняют авторскую редакцию.
Содержание:
Приветственное слово Президента фонда имени В.И. Вернадского, почетного члена ПАСЕ, член-корр. РАН, профессора, д.т.н. Грачёва В.А. участникам XIX международной конференции «Экологическое образование в интересах устойчивого развития: опыт развитых стран для стран с развивающейся и переходной экономикой»
Пленарные доклады
Доклады к публикации
Рекомендации XIX международной конференции «Экологическое образование в интересах устойчивого развития: опыт развитых стран для стран с развивающейся и переходной экономикой»