Учебно методический комплекс,Тверь- 2012, 30 страниц
Аннотация.
В данной методичке рассмотрены ключевые методы планирования, прогнозирования и моделирования.
Цели и задачидисциплины
Основной целью дисциплины является: формирование системы знаний о
методологии и методике профессиональной деятельности по социальному
прогнозированию, проектированию и моделированию в социальной работе; развитие
навыков применения технологии моделирования при научном обосновании важнейших
социально значимых проблем и задач; овладение практикой использования полученных
знаний и навыков при разработке социальных программ и планов.
В результате изучения курса перед студентами ставятся задачи:
- рассмотреть социально-проектную деятельность как особую область социальной
работы, основанную на прогнозировании и моделировании социальных потребностей
общества, анализа проблем в социальной сфере, а также ожидаемых последствий от
осуществления социальных проектов;
- познакомить студентов с методами и технологиями прогнозирования,
проектирования, моделирования в социальной работе;
- сформировать у студентов умения и навыки практической работы по созданию
социальных проектов с применением социальной диагностики, социальной прогностики и
методов социального моделирования.
Аннотация.
В данной методичке рассмотрены ключевые методы планирования, прогнозирования и моделирования.
Цели и задачидисциплины
Основной целью дисциплины является: формирование системы знаний о
методологии и методике профессиональной деятельности по социальному
прогнозированию, проектированию и моделированию в социальной работе; развитие
навыков применения технологии моделирования при научном обосновании важнейших
социально значимых проблем и задач; овладение практикой использования полученных
знаний и навыков при разработке социальных программ и планов.
В результате изучения курса перед студентами ставятся задачи:
- рассмотреть социально-проектную деятельность как особую область социальной
работы, основанную на прогнозировании и моделировании социальных потребностей
общества, анализа проблем в социальной сфере, а также ожидаемых последствий от
осуществления социальных проектов;
- познакомить студентов с методами и технологиями прогнозирования,
проектирования, моделирования в социальной работе;
- сформировать у студентов умения и навыки практической работы по созданию
социальных проектов с применением социальной диагностики, социальной прогностики и
методов социального моделирования.