Mетодика вивчення англійської мови: історія та перспективи

Переяслав-Хмельницький ДПУ ім. Г. Сковороди, Переяслав-Хмельницький, Україна, 2014 р. — 34 с. Об’єкт дослідження – процес вивчення англійської мови в навчальному закладі.
Предмет дослідження – методика проведення сучасного уроку англійської мови в сьомому класі.
Мета дослідження – теоретичне обґрунтування прийомів вивчення англійської мови, практична перевірка сучасних методів.
Завдання дослідження:
Зробити екскурс методів;
Проаналізувати сучасні методи вивчення англійської мови;
Використати найкращі способи вивчення англійської мови у побудові сучасного уроку.
Структура роботи – робота складається з вступу, двох розділів, списку літературних джерел і додатків.