ГАСК, Москва/Россия, 2013, 73 стр.
Содержание:
Введение.
Роль художественного фильма в преподавании.
Потенциал использования художественного фильма в обучении английскому языку.
Художественный фильм как средство наглядности.
Художественный фильм как средство мотивации.
Характеристика художественного фильма и особенности работы с ним.
Специфика языка аутентичного художественного фильма.
Техническая характеристика видеофильмов.
Выбор фильмов.
Работа в классе на основе художественных фильмов.
Наиболее эффективное использование фильмов в обучении.
Трудности при использовании фильмов.
Использование художественного фильма в обучении английскому языку.
Обучение навыкам устного общения.
Формирование навыков аудирования.
Обучение письму.
Обучение лексике.
Обучение грамматике.
Обучение страноведению.
Заключение.
Литература.
Роль художественного фильма в преподавании.
Потенциал использования художественного фильма в обучении английскому языку.
Художественный фильм как средство наглядности.
Художественный фильм как средство мотивации.
Характеристика художественного фильма и особенности работы с ним.
Специфика языка аутентичного художественного фильма.
Техническая характеристика видеофильмов.
Выбор фильмов.
Работа в классе на основе художественных фильмов.
Наиболее эффективное использование фильмов в обучении.
Трудности при использовании фильмов.
Использование художественного фильма в обучении английскому языку.
Обучение навыкам устного общения.
Формирование навыков аудирования.
Обучение письму.
Обучение лексике.
Обучение грамматике.
Обучение страноведению.
Заключение.
Литература.