// Управление начальной школой 2011 № 9 . — С. 6-11.
Федеральный государственный образовательный стандарт ставит перед
руководством образовательного учреждения задачу – ориентировать
педагогический коллектив на работу в новых условиях.
Авторы статьи дают рекомендации о том, как преодолеть сопротивление коллектива изменениям и предлагают варианты эффективного управления процессом введения и реализации ФГОС. И.М. Логвинова - канд. пед. наук, зам. директора Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования.
Г.Л. Копотева - канд. пед. наук, зав. лабораторией Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования.
Авторы статьи дают рекомендации о том, как преодолеть сопротивление коллектива изменениям и предлагают варианты эффективного управления процессом введения и реализации ФГОС. И.М. Логвинова - канд. пед. наук, зам. директора Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования.
Г.Л. Копотева - канд. пед. наук, зав. лабораторией Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования.