Астана: Евразийский гуманитарный институт, 2015. — 522 с. — ISBN:
978-601-7515-35-5
Материалы республиканской научно-практической конференции
«Современные проблемы гуманитарных и социальных наук», в которых
нашли отражение результаты научных исследований и достижения
практической деятельности в сферах педагогики, психологии,
казахской, русской и иностранной филологии, истории, философии,
социологии, экономики и права.
Глоссы как способ адаптации тюркизмов в новой языковой системе.
Қазіргі білім беру үдерісіндегі мемлекеттік тілді оқытудың басым бағыттары.
Конституциялық құқықтық реформа және қазіргі замандағы жоғары білім беру.
Отан тарихы зерттеулеріндегі тұлғатану мәселелері (тарихи персоналистика).
Учебник как средство формирования ключевых компетенций школьника.
Современные проблемы реализации новой денежно-кредитной политики.
Иноязычное образование в РК: парадигмы и тренды. Педагогика и психология
К вопросу о реализации основных положений государственной молодежной политики в деятельности студенческих общественных объединений (на примере Евразийского гуманитарного института).
К вопросу о социальном партнерстве.
Ситуационные задачи и проблемные ситуации как диагностические методы отбора на государственную службу.
Ұлттық салт-дәстүрлер – өмір тәрбиесінің мектебі.
Бacтaуыш сыныпта қaзaқ тілін дaмытa oқытудың мaңызы.
Технология предупреждения и разрешения межличностных конфликтов.
Сыныптан тыс жұмыстарда оқушыларға экологиялық тәрбие беру мәселесі.
Особенности методической компетентности будущего педагога.
Студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшеліктері.
Мектепке дейінгі балалардың белсенділігін дамытудың тиімді жолдары.
Особенности виктимного поведения подростков.
Болашақ маманның ақпараттық мәдениетін медиабілім арқылы қалыптастыру.
Мәнерлеп оқу сабағында заманауи технология элементтерін пайдалану мәселелері.
Диалог на уроке литературы как способ активизации коммуникативной и социокультурной деятельности студентов.
Формирование ключевых компетенций студентов через применение ИКТ на уроках математики.
Социальное сопровождение в программах профилактики и лечения ВИЧ инфекции и наркотической зависимости для уязвимых групп населения.
Экономикалық пәндерді оқытудың дидактикалық ерекшеліктері.
Математика сабағында студенттердің өз бетімен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру.
Вопросы как инструмент формирования общеучебных умений учащихся.
Построение плана профориентационной консультации на основе оценки компетенций.
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқытудың ерекшелігі.
Экологиялық белсенділік қалыптастыруда экопсихологиялық шараларды ұйымдастырудың озық тәжірибелерін ескеру.
Применение активных методов обучения в начальной школе.
Роль семьи в воспитании подростка.
Дене шынықтыру және тоғызқұмалақ.
Основные принципы разработки тестовых заданий для учащихся начальной школы.
Психологическое сопровождение детей 6-7 лет по подготовке к школе.
Организация самостоятельной работы студентов при изучении психолого-педагогических дисциплин.
Анализ моделей управления образованием на современном этапе.
Оқытудың қарқынды технологиясы – маман қалыптастырудың бірден-бір жолы.
Игровые методы обучения как средство формирования ключевых компетенций. Социально-гуманитарные науки: история, социология, философия, социальная работа, экология, валеология
К. И. Сатпаев в условиях идеологических гонений конца 40-х — начала 50-х годов XX века.
Экономическая политика Советской власти в Казахстане в начале 20-х гг. XX в.
Қазақстанның алтын өндірісіндегі шетелдік компаниялар қызметі (XX ғасыр басы).
Модернизация және жаһандану жағдайында жалғыздық көрінісінің ерекшеліктері.
XIX ғасырдың соңы мен XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы жәдидшілік қозғалыстың дамуы.
Опыт зарубежных стран в решении проблем управления отходами.
Батырлық һәм тархан атақ мәселесі.
Факторы, обуславливающие повышение эффективности учителя физической культуры
Повышение эффективности занятий по физической культуре с использованием метода Пилатеса.
Казахстан – Германия: спектр делового взаимодействия.
Мәдени саясатты іске асырудағы музейдің ролі. Казахская и русская филология
«Еуразия гуманитарлық институты хабаршысы» ғылыми журналының филология сериясына қысқаша шолу.
Тюркский мир в творчестве М. Ауэзова и Ч. Айтматова.
Сөзжасамдық ұяның зерттелуі жөнінде.
Казахстанец о Казахстане (поэтика заглавия романа-идиллии А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени»).
Әдеби шығармашылық және суреткер келбеті (Т. Әлімқұловтың «Ақбоз ат» романы бойынша).
Принципы усвоения лингвистических терминов на занятиях русского языка.
Сөзжасамның семантикалық тәсілі негізінде қалыптасқан зат есімді синонимдік қатарлар.
Күрделі сөздердің сөзжасамға қатысы.
Физулидің шығармашылық мұрасы.
Ғұмырнамалық шығармаларды оқытудың тиімді әдістері.
Қазақ әңгімесінің жанрлық табиғаты.
Изложение по тексту на родном языке в старших классах казахской школы.
Әлемнің тілдік бейнесі және оның халық ауыз әдебиеті үлгілеріндегі көрінісі.
Дамыта оқыту – оқытудың тиімді әдісі.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың психологиялық ерекшелігін ескеру.
Хх ғасыр басындағы көркем аударма және шәкәрім құдайбердіұлының аудармалары.
Тіл мәдениеті – ұлт мәдениеті.
От России романтической к России «чужой/чуждой» (на материале поэзии И. Кнорринг)
Етіс жұрнақтарының семантикалық сипаты.
Тіл біліміндегі дүниенің поэтикалық бейнесі ұғымы.
Әл-Фарабидің «қайырымды қала тұрғындары» еңбегіндегі «адам» концепциясы.
Драмалық туындылар және Абылай Хан бейнесі.
Әдебиет тарихының жанашыры.
С. Қасқабасовтың қазақ ертегі жанрын жаңаша пайымдауы.
С. А. Каскабасов как творческая личность.
Қазақ, орыс, ағылшын тілдеріндегі түр-түстердің символикалық белгілері
Описание педагогического инновационного опыта. Исследовательская работа как способ развития интеллектуального потенциала учащихся при изучении русского языка.
Тарихи аңыздар: коммуникативтік қызмет және тарихи-генетикалық байланыс.
Корневые общности производных слов в казахском языке.
Қазіргі қазақ әңгімелеріндегі ана мен бала бейнесі.
Қолданыссыз тілдік бірліктер.
Студенттердің танымдық қабілетін жобалап оқыту технологиясы арқылы дамыту.
Компоненты тюркской ментальности.
Метадеятельностный подход при реализации принципа человекосообразности в преподавании литературы.
Баспасөздегі сатира жанрларының қалыптасуы, дамуы.
Интернеттегі журналистика жанрларының дамуы.
«Айпара-ана» әңгімесі орыс тілінде: сапа мен саралау. Иностранная филология и переводческое дело
Компетентностный подход к формированию современного специалиста.
Изучение языковой интерференции в процессе межъязыкового общения и перевода.
Лингвокультурологические особенности рекламного текста.
Обучение иноязычному общению на межкультурном уровне.
Репрезентация концепта «гостеприимство» в английском, русском и казахском языках.
Из опыта преподавания латинского языка на гуманитарных специальностях вуза.
Из опыта работы по формированию лингвострановедческой компетенции при обучении французскому языку с использованием компьютерных технологий.
Лингвистический поиск в интернете.
Источники пополнения сленга в современном английском языке.
Критерии оценки знаний монологической речи студентов уровня B1- B2.
Ағылшын тілін оқытудың қазіргі заманғы тенденциялары.
Мазасыздық мәселесінің теориялық тұрғыдан зерттелуі.
Инновационная технология организации сотрудничества в процессе обучения студентов.
Роль коммуникативной компетенции при автономном обучении английскому языку в вузе.
Аудармада иронияны жеткізу тәсілдері.
Использование инновационных технологий в высшей школе.
Ағылшын тілі сабақтарында оқушылардың тыңдап түсіну іскерліктері мен дағдыларын дамыту.
Метонимия в когнитивной лингвистике.
Субъект-субъект өзіндік оқудың педагогикалық жобасы.
Паремиялық бірліктер – жұмбақтардың әлемнің тілдік бейнесін образдау үдерісінде орындайтын қызметтері.
Translator’s unconstrained errors.
Common approaches to teaching reading as a foreign language.
Некоторые аспекты употребления пассивного залога в публицистике.
Педагогическая культура преподавателя вуза в условиях гуманизации образования.
Формирование мотивации к изучению английского языка и интереса к профессии учителя у студентов языковых специальностей.
Национально-культурный компонент языкового материала, отражающий специфику национальной культуры страны изучаемого языка (на материале французского языка).
Учебная фирма как интерактивный метод обучения иностранному языку.
Мотивация как один из основных факторов изучения иностранного языка студентами языковых специальностей.
Общерезультативный способ глагольного действия в русском языке и пути его передачи на английский язык.
Концептілерді зерттеудің когнитивтік және лингвомәдени амалдары.
Қытай тілін оқыту туралы ой-пікір.
Опыт работы при обучении иностранному языку на заочном отделении.
Обучение английскому языку в старших классах посредством компетентностного подхода. Право
Проблемные вопросы режима как основного средства исправления осужденных при исполнении наказания в виде лишения свободы.
Возможные пути совершенствования деятельности предварительного следствия.
Некоторые правоприменительные проблемы при обращении взыскания на предмет ипотеки.
Вопросы лоббизма в законодательном процессе Республики Казахстан.
Современное состояние системы права социального обеспечения в Республике Казахстан.
Опыт унификации частного права в рамках интеграционных объединений (на примере ЕС и ЕАЭС).
Адам құқықтарын соттан тыс қорғау тетіктерінің элементтері.
Тапсырма, комиссия және агенттік шарттардың құқықтық реттелуінің ерекшеліктері.
Қылмыстық құқық бұзушылыққа сыбайлас қатысудың объективтік белгілері бойынша саралау мәселелері.
Кәмелетке толмағандар саудасын қылмыстық-құқықтық қорғау мәселелері.
Новый уголовный кодекс Республики Казахстан и проблемы иных мер уголовно-правового воздействия.
Ата заң – тәуелсіздігіміздің тірегі.
Некоторые правовые аспекты договора коммерческой концессии.
Политические партии как конституционно-правовой институт на примере Российской Федерации.
Соотношение гражданского общества и государства в Российской Федерации: конституционно-правовой аспект.
М. Сералиннің саяси-құқықтық көзқарастары мен қызметі-нің ерекшеліктері.
Құқықтану саласындағы мемлекеттік тілдің маңызы.
Отличия клеветы и оскорбления от смежных уголовных правонарушений.
Физические лица, юридические лица и публично-правовые образования как пострадавшие от уголовно–наказуемого деяния. Экономика и финансы
Үдемелі индустриялық-инновациялық даму – еңбек өнімділігі өсуінің негізі.
Фискальная политика государства как регулятор экономики Казахстана.
Адами капиталды инвестициялау негізі.
Роль малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан.
Методы дифференциального исчисления в экономическом анализе.
Технологии организации решения финансово-экономических задач в табличном процессоре Excel.
Информатика как научная дисциплина в экономике.
Государственное регулирование инвестиций в Республике Казахстан на современном этапе.
Формирование рынка образовательных услуг в условиях модернизации высшей школы.
Необходимость прогнозирования потребности в кадрах для агропромышленного комплекса.
Функционирование и взаимодействие различных организационно-правовых форм ведения сельского хозяйства в экономике региона.
«умные» офисные помещения: первые шаги быстрорастущей тенденции.
Взаимосвязь управления интеллектуальным капиталом и результатов деятельности организации.
Роль человеческого капитала в инновационной экономике.
Региональные аспекты развития малого и среднего предпринимательства в Казахстане.
Современные проблемы менеджмента.
Необходимость и развитие контроллинга в Казахстане.
Управление качеством как фактор успеха предприятия в условиях рыночной экономики.
Корпоративная социальная ответственность.
Арендный рынок как перспективное направление увеличения предложения жилья.
Физика пәнін оқитын мамандықтарда мультимедиялық көрсетілімдерді қолдану.
Программалау пәні бойынша білімді арттыруға арналған цифрлық білім беру ресурстарын қолданудың тиімділігі.
Стратегическое управление и контроллинг в современной системе управления предприятием.
Рoль женщины в современном менеджменте и бизнесе в качестве лидера.
Развитие персонала организации.
Қазіргі білім беру үдерісіндегі мемлекеттік тілді оқытудың басым бағыттары.
Конституциялық құқықтық реформа және қазіргі замандағы жоғары білім беру.
Отан тарихы зерттеулеріндегі тұлғатану мәселелері (тарихи персоналистика).
Учебник как средство формирования ключевых компетенций школьника.
Современные проблемы реализации новой денежно-кредитной политики.
Иноязычное образование в РК: парадигмы и тренды. Педагогика и психология
К вопросу о реализации основных положений государственной молодежной политики в деятельности студенческих общественных объединений (на примере Евразийского гуманитарного института).
К вопросу о социальном партнерстве.
Ситуационные задачи и проблемные ситуации как диагностические методы отбора на государственную службу.
Ұлттық салт-дәстүрлер – өмір тәрбиесінің мектебі.
Бacтaуыш сыныпта қaзaқ тілін дaмытa oқытудың мaңызы.
Технология предупреждения и разрешения межличностных конфликтов.
Сыныптан тыс жұмыстарда оқушыларға экологиялық тәрбие беру мәселесі.
Особенности методической компетентности будущего педагога.
Студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшеліктері.
Мектепке дейінгі балалардың белсенділігін дамытудың тиімді жолдары.
Особенности виктимного поведения подростков.
Болашақ маманның ақпараттық мәдениетін медиабілім арқылы қалыптастыру.
Мәнерлеп оқу сабағында заманауи технология элементтерін пайдалану мәселелері.
Диалог на уроке литературы как способ активизации коммуникативной и социокультурной деятельности студентов.
Формирование ключевых компетенций студентов через применение ИКТ на уроках математики.
Социальное сопровождение в программах профилактики и лечения ВИЧ инфекции и наркотической зависимости для уязвимых групп населения.
Экономикалық пәндерді оқытудың дидактикалық ерекшеліктері.
Математика сабағында студенттердің өз бетімен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру.
Вопросы как инструмент формирования общеучебных умений учащихся.
Построение плана профориентационной консультации на основе оценки компетенций.
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқытудың ерекшелігі.
Экологиялық белсенділік қалыптастыруда экопсихологиялық шараларды ұйымдастырудың озық тәжірибелерін ескеру.
Применение активных методов обучения в начальной школе.
Роль семьи в воспитании подростка.
Дене шынықтыру және тоғызқұмалақ.
Основные принципы разработки тестовых заданий для учащихся начальной школы.
Психологическое сопровождение детей 6-7 лет по подготовке к школе.
Организация самостоятельной работы студентов при изучении психолого-педагогических дисциплин.
Анализ моделей управления образованием на современном этапе.
Оқытудың қарқынды технологиясы – маман қалыптастырудың бірден-бір жолы.
Игровые методы обучения как средство формирования ключевых компетенций. Социально-гуманитарные науки: история, социология, философия, социальная работа, экология, валеология
К. И. Сатпаев в условиях идеологических гонений конца 40-х — начала 50-х годов XX века.
Экономическая политика Советской власти в Казахстане в начале 20-х гг. XX в.
Қазақстанның алтын өндірісіндегі шетелдік компаниялар қызметі (XX ғасыр басы).
Модернизация және жаһандану жағдайында жалғыздық көрінісінің ерекшеліктері.
XIX ғасырдың соңы мен XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы жәдидшілік қозғалыстың дамуы.
Опыт зарубежных стран в решении проблем управления отходами.
Батырлық һәм тархан атақ мәселесі.
Факторы, обуславливающие повышение эффективности учителя физической культуры
Повышение эффективности занятий по физической культуре с использованием метода Пилатеса.
Казахстан – Германия: спектр делового взаимодействия.
Мәдени саясатты іске асырудағы музейдің ролі. Казахская и русская филология
«Еуразия гуманитарлық институты хабаршысы» ғылыми журналының филология сериясына қысқаша шолу.
Тюркский мир в творчестве М. Ауэзова и Ч. Айтматова.
Сөзжасамдық ұяның зерттелуі жөнінде.
Казахстанец о Казахстане (поэтика заглавия романа-идиллии А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени»).
Әдеби шығармашылық және суреткер келбеті (Т. Әлімқұловтың «Ақбоз ат» романы бойынша).
Принципы усвоения лингвистических терминов на занятиях русского языка.
Сөзжасамның семантикалық тәсілі негізінде қалыптасқан зат есімді синонимдік қатарлар.
Күрделі сөздердің сөзжасамға қатысы.
Физулидің шығармашылық мұрасы.
Ғұмырнамалық шығармаларды оқытудың тиімді әдістері.
Қазақ әңгімесінің жанрлық табиғаты.
Изложение по тексту на родном языке в старших классах казахской школы.
Әлемнің тілдік бейнесі және оның халық ауыз әдебиеті үлгілеріндегі көрінісі.
Дамыта оқыту – оқытудың тиімді әдісі.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың психологиялық ерекшелігін ескеру.
Хх ғасыр басындағы көркем аударма және шәкәрім құдайбердіұлының аудармалары.
Тіл мәдениеті – ұлт мәдениеті.
От России романтической к России «чужой/чуждой» (на материале поэзии И. Кнорринг)
Етіс жұрнақтарының семантикалық сипаты.
Тіл біліміндегі дүниенің поэтикалық бейнесі ұғымы.
Әл-Фарабидің «қайырымды қала тұрғындары» еңбегіндегі «адам» концепциясы.
Драмалық туындылар және Абылай Хан бейнесі.
Әдебиет тарихының жанашыры.
С. Қасқабасовтың қазақ ертегі жанрын жаңаша пайымдауы.
С. А. Каскабасов как творческая личность.
Қазақ, орыс, ағылшын тілдеріндегі түр-түстердің символикалық белгілері
Описание педагогического инновационного опыта. Исследовательская работа как способ развития интеллектуального потенциала учащихся при изучении русского языка.
Тарихи аңыздар: коммуникативтік қызмет және тарихи-генетикалық байланыс.
Корневые общности производных слов в казахском языке.
Қазіргі қазақ әңгімелеріндегі ана мен бала бейнесі.
Қолданыссыз тілдік бірліктер.
Студенттердің танымдық қабілетін жобалап оқыту технологиясы арқылы дамыту.
Компоненты тюркской ментальности.
Метадеятельностный подход при реализации принципа человекосообразности в преподавании литературы.
Баспасөздегі сатира жанрларының қалыптасуы, дамуы.
Интернеттегі журналистика жанрларының дамуы.
«Айпара-ана» әңгімесі орыс тілінде: сапа мен саралау. Иностранная филология и переводческое дело
Компетентностный подход к формированию современного специалиста.
Изучение языковой интерференции в процессе межъязыкового общения и перевода.
Лингвокультурологические особенности рекламного текста.
Обучение иноязычному общению на межкультурном уровне.
Репрезентация концепта «гостеприимство» в английском, русском и казахском языках.
Из опыта преподавания латинского языка на гуманитарных специальностях вуза.
Из опыта работы по формированию лингвострановедческой компетенции при обучении французскому языку с использованием компьютерных технологий.
Лингвистический поиск в интернете.
Источники пополнения сленга в современном английском языке.
Критерии оценки знаний монологической речи студентов уровня B1- B2.
Ағылшын тілін оқытудың қазіргі заманғы тенденциялары.
Мазасыздық мәселесінің теориялық тұрғыдан зерттелуі.
Инновационная технология организации сотрудничества в процессе обучения студентов.
Роль коммуникативной компетенции при автономном обучении английскому языку в вузе.
Аудармада иронияны жеткізу тәсілдері.
Использование инновационных технологий в высшей школе.
Ағылшын тілі сабақтарында оқушылардың тыңдап түсіну іскерліктері мен дағдыларын дамыту.
Метонимия в когнитивной лингвистике.
Субъект-субъект өзіндік оқудың педагогикалық жобасы.
Паремиялық бірліктер – жұмбақтардың әлемнің тілдік бейнесін образдау үдерісінде орындайтын қызметтері.
Translator’s unconstrained errors.
Common approaches to teaching reading as a foreign language.
Некоторые аспекты употребления пассивного залога в публицистике.
Педагогическая культура преподавателя вуза в условиях гуманизации образования.
Формирование мотивации к изучению английского языка и интереса к профессии учителя у студентов языковых специальностей.
Национально-культурный компонент языкового материала, отражающий специфику национальной культуры страны изучаемого языка (на материале французского языка).
Учебная фирма как интерактивный метод обучения иностранному языку.
Мотивация как один из основных факторов изучения иностранного языка студентами языковых специальностей.
Общерезультативный способ глагольного действия в русском языке и пути его передачи на английский язык.
Концептілерді зерттеудің когнитивтік және лингвомәдени амалдары.
Қытай тілін оқыту туралы ой-пікір.
Опыт работы при обучении иностранному языку на заочном отделении.
Обучение английскому языку в старших классах посредством компетентностного подхода. Право
Проблемные вопросы режима как основного средства исправления осужденных при исполнении наказания в виде лишения свободы.
Возможные пути совершенствования деятельности предварительного следствия.
Некоторые правоприменительные проблемы при обращении взыскания на предмет ипотеки.
Вопросы лоббизма в законодательном процессе Республики Казахстан.
Современное состояние системы права социального обеспечения в Республике Казахстан.
Опыт унификации частного права в рамках интеграционных объединений (на примере ЕС и ЕАЭС).
Адам құқықтарын соттан тыс қорғау тетіктерінің элементтері.
Тапсырма, комиссия және агенттік шарттардың құқықтық реттелуінің ерекшеліктері.
Қылмыстық құқық бұзушылыққа сыбайлас қатысудың объективтік белгілері бойынша саралау мәселелері.
Кәмелетке толмағандар саудасын қылмыстық-құқықтық қорғау мәселелері.
Новый уголовный кодекс Республики Казахстан и проблемы иных мер уголовно-правового воздействия.
Ата заң – тәуелсіздігіміздің тірегі.
Некоторые правовые аспекты договора коммерческой концессии.
Политические партии как конституционно-правовой институт на примере Российской Федерации.
Соотношение гражданского общества и государства в Российской Федерации: конституционно-правовой аспект.
М. Сералиннің саяси-құқықтық көзқарастары мен қызметі-нің ерекшеліктері.
Құқықтану саласындағы мемлекеттік тілдің маңызы.
Отличия клеветы и оскорбления от смежных уголовных правонарушений.
Физические лица, юридические лица и публично-правовые образования как пострадавшие от уголовно–наказуемого деяния. Экономика и финансы
Үдемелі индустриялық-инновациялық даму – еңбек өнімділігі өсуінің негізі.
Фискальная политика государства как регулятор экономики Казахстана.
Адами капиталды инвестициялау негізі.
Роль малого и среднего бизнеса в Республике Казахстан.
Методы дифференциального исчисления в экономическом анализе.
Технологии организации решения финансово-экономических задач в табличном процессоре Excel.
Информатика как научная дисциплина в экономике.
Государственное регулирование инвестиций в Республике Казахстан на современном этапе.
Формирование рынка образовательных услуг в условиях модернизации высшей школы.
Необходимость прогнозирования потребности в кадрах для агропромышленного комплекса.
Функционирование и взаимодействие различных организационно-правовых форм ведения сельского хозяйства в экономике региона.
«умные» офисные помещения: первые шаги быстрорастущей тенденции.
Взаимосвязь управления интеллектуальным капиталом и результатов деятельности организации.
Роль человеческого капитала в инновационной экономике.
Региональные аспекты развития малого и среднего предпринимательства в Казахстане.
Современные проблемы менеджмента.
Необходимость и развитие контроллинга в Казахстане.
Управление качеством как фактор успеха предприятия в условиях рыночной экономики.
Корпоративная социальная ответственность.
Арендный рынок как перспективное направление увеличения предложения жилья.
Физика пәнін оқитын мамандықтарда мультимедиялық көрсетілімдерді қолдану.
Программалау пәні бойынша білімді арттыруға арналған цифрлық білім беру ресурстарын қолданудың тиімділігі.
Стратегическое управление и контроллинг в современной системе управления предприятием.
Рoль женщины в современном менеджменте и бизнесе в качестве лидера.
Развитие персонала организации.