Учебное пособие – М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2014. – 416 с.
ISBN 978-5-91134-757-4.
ISBN 978-5-16-006820-6.
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) давно служит методической базой для решения множества непростых задач. Автор отразил в книге все лучшие стороны ТРИЗ и других подходов к творчеству, ни в чем не идя против традиции и наследия. С другой стороны, книга несет в себе много новых идей по дальнейшему развитию ТРИЗ.
Автор впервые не побоялся решительно высказать мысль, которая давно бродит в умах многих ТРИЗовцев. Он убежден, что ТРИЗ — это не точная техническая наука, а новый и очень интересный раздел когнитивной психологии — психология технического творчества.
Сведения по ТРИЗ в книге представлены в таком объеме и в таком качестве, которых достаточно для полноценного знакомства с этой технологией. При этом оригинальная организация материала в книге позволяет легче, чем даже по первоисточникам, воспринять все положения ТРИЗ.
Написанная простым языком книга может быть использована при изучении курса «Психология технического творчества» в высших учебных заведениях и при самостоятельном освоении ТРИЗ.
Базовые модели .
Система — в жизни и в науке.
Функция — все сложнее, чем кажется.
Событие — оно и в России событие.
Ресурс — не совсем то, что вы подумали.
Идеальный конечный результат – компас в мире выдумок.
Противоречия — все их виды и пути разрешения, изложенные последовательно.
Веполь — рисунок на полях.
Резюме.
Подходы ТРИС .
Системный подход.
Диалектический подход.
Функциональный подход.
Семантический подход.
Принципы теории развития искусственных систем.
Базовые допущения (постулаты) ТРИС.
Основные операции ТРИ С.
Операции с базовыми моделями.
Соглашение о простоте.
Психология ограничений.
Страх (перед сложностью).
Привычка обвинять других.
Неверие в возможность устранения любых конфликтов.
Уверенность в своих знаниях и опыте.
Психическая инерция.
Психология достижений, развитие творческого воображения.
Простые методы фантазирования.
Игровые (ролевые) методы РТВ.
Унарные методы РТВ.
Бинарные методы РТВ.
Системные методы РТВ.
Комплексные методы РТВ.
Переборные методы решения задач.
Резюме.
От психологии к технологии - найти задачу .
Введение.
Элементная модель.
Структурная модель системы и матрица взаимодействий ее элементов.
Модель материальных потоков.
Потоковая модель взаимодействий в системе.
Функциональная модель (ФМ).
Параметрическая модель (модель событий в системе).
Модель потребностей материала потока.
Диагностическая модель.
Дополнительные методы постановки задач (учет вариабельности).
Причинно-следственная модель событий (ПСМС).
Функционально-идеальная модель.
Краткие промежуточные итоги.
От технологии к практике - найти решение.
Немного об идеологии.
От проблемной ситуации — к задаче.
От задачи — к ее модели.
От модели задачи к решению. выбор пути.
Если начать с ресурсов — функционально-ресурсный подход.
Если начать с конфликта.
Системы несистемные, стандарты нестандартные.
Соединение достоинств — объединение альтернативных ИС.
Создать нельзя улучшить.
Назад в будущее.
От идеи к решению — окончательный выбор.
Неужели работает?
О простом и сложном.
Ответы и рекомендации по решению контрольных задач.
ISBN 978-5-91134-757-4.
ISBN 978-5-16-006820-6.
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) давно служит методической базой для решения множества непростых задач. Автор отразил в книге все лучшие стороны ТРИЗ и других подходов к творчеству, ни в чем не идя против традиции и наследия. С другой стороны, книга несет в себе много новых идей по дальнейшему развитию ТРИЗ.
Автор впервые не побоялся решительно высказать мысль, которая давно бродит в умах многих ТРИЗовцев. Он убежден, что ТРИЗ — это не точная техническая наука, а новый и очень интересный раздел когнитивной психологии — психология технического творчества.
Сведения по ТРИЗ в книге представлены в таком объеме и в таком качестве, которых достаточно для полноценного знакомства с этой технологией. При этом оригинальная организация материала в книге позволяет легче, чем даже по первоисточникам, воспринять все положения ТРИЗ.
Написанная простым языком книга может быть использована при изучении курса «Психология технического творчества» в высших учебных заведениях и при самостоятельном освоении ТРИЗ.
Базовые модели .
Система — в жизни и в науке.
Функция — все сложнее, чем кажется.
Событие — оно и в России событие.
Ресурс — не совсем то, что вы подумали.
Идеальный конечный результат – компас в мире выдумок.
Противоречия — все их виды и пути разрешения, изложенные последовательно.
Веполь — рисунок на полях.
Резюме.
Подходы ТРИС .
Системный подход.
Диалектический подход.
Функциональный подход.
Семантический подход.
Принципы теории развития искусственных систем.
Базовые допущения (постулаты) ТРИС.
Основные операции ТРИ С.
Операции с базовыми моделями.
Соглашение о простоте.
Психология ограничений.
Страх (перед сложностью).
Привычка обвинять других.
Неверие в возможность устранения любых конфликтов.
Уверенность в своих знаниях и опыте.
Психическая инерция.
Психология достижений, развитие творческого воображения.
Простые методы фантазирования.
Игровые (ролевые) методы РТВ.
Унарные методы РТВ.
Бинарные методы РТВ.
Системные методы РТВ.
Комплексные методы РТВ.
Переборные методы решения задач.
Резюме.
От психологии к технологии - найти задачу .
Введение.
Элементная модель.
Структурная модель системы и матрица взаимодействий ее элементов.
Модель материальных потоков.
Потоковая модель взаимодействий в системе.
Функциональная модель (ФМ).
Параметрическая модель (модель событий в системе).
Модель потребностей материала потока.
Диагностическая модель.
Дополнительные методы постановки задач (учет вариабельности).
Причинно-следственная модель событий (ПСМС).
Функционально-идеальная модель.
Краткие промежуточные итоги.
От технологии к практике - найти решение.
Немного об идеологии.
От проблемной ситуации — к задаче.
От задачи — к ее модели.
От модели задачи к решению. выбор пути.
Если начать с ресурсов — функционально-ресурсный подход.
Если начать с конфликта.
Системы несистемные, стандарты нестандартные.
Соединение достоинств — объединение альтернативных ИС.
Создать нельзя улучшить.
Назад в будущее.
От идеи к решению — окончательный выбор.
Неужели работает?
О простом и сложном.
Ответы и рекомендации по решению контрольных задач.