М.-Л.: ГИЗ, 1928. — 124 с.
Школьный учебник 20-х годов, подробный и ориентирующийся на слабо
подготовленного ученика. Может быть полезен преподавателю, как
дополнительный материал, а также использоваться для
самообразования. Также включает исторический очерк развития
тригонометрии.