Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных
заведений по направлению 521000 — «Психология» и специальности
020400 — «Психология». — М.: VMK «Психология», 2000. —96 с.
Учебное пособие посвяшено сравнительному анализу шести теорий
нормальной и аномальной личности, разработанных в рамках наиболее
известных и общепризнанных классических направлений психотерапии,
основоположниками которых являются
3.Фрейд, А.Адлер, К.Юнг, Э.Фромм, К.Роджерс и В.Франкл. Несмотря на очевидные различия между этими теориями, которые признаются как самими авторами, так и многочисленными исследователями их творчества, все они, тем не менее, имеют принципиальное сходство по основным фундаментальным положениям, лежащим в их основе.
Пособие предназначено для студентов факультетов психологии высших учебных заведений, преподавателей, а также для широкого круга читателей, интересующихся научными теоретическими исследованиями в области психологии нормальной и аномальной личности.
ISBN 5—93692—009—7
3.Фрейд, А.Адлер, К.Юнг, Э.Фромм, К.Роджерс и В.Франкл. Несмотря на очевидные различия между этими теориями, которые признаются как самими авторами, так и многочисленными исследователями их творчества, все они, тем не менее, имеют принципиальное сходство по основным фундаментальным положениям, лежащим в их основе.
Пособие предназначено для студентов факультетов психологии высших учебных заведений, преподавателей, а также для широкого круга читателей, интересующихся научными теоретическими исследованиями в области психологии нормальной и аномальной личности.
ISBN 5—93692—009—7