Работа состоит из двух глав. В первой главе раскрывается понятие
коммуникативные навыки и коммуникативная компетенция, во второй
дается понятие термину "дискуссия", описываются ее виды, типы,
формы проведения и ее значение на уроках иностранного языка,
разработан урок с применением этого метода. В приложении есть
проблемный текст и задания к нему, клише для ведения дискуссии к
разработанному уроку.