Дрофа-Медиа, 2008. — (Мои первые игры).
Для детей от 3 до 5 лет. Два варианта игры. Игра знакомит с
домашними и дикими животными и их детенышами, дает представление о
среде их обитания.
Методические рекомендации
В игре участвуют 1-3 человека. С младшими детьми игру проводит взрослый ведущий, старшие после объяснения правил могут играть самостоятельно. Не забывайте хвалить ребенка, если он удачно справляется с заданием. Помогите ему, если возникло затруднение.
Продолжительность игры зависит от настроения и усидчивости ребенка, желательно, чтобы она не превышала 15- 20 минут. Узнай детеныша
Подготовка к игре. Ведущий отбирает все маленькие карточки, большие откладывает в сторону.
Ход игры. Ведущий показывает любую карточку и спрашивает игроков, кто на ней изображен. Игрок, давший правильный ответ, забирает карточку себе. Выигрывает тот, кто соберет больше всех карточек. Опиши животное
Подготовка к игре. Ведущий отбирает все большие карточки и перемешивает.
Ход игры. Ведущий показывают любую карточку, а игроки должны определить, какие животные на ней изображены. Игрок, который первым назовет изображенных на карточке животных, должен по очереди описать их. Например, он говорит: "На карточке нарисованы кабан и медведь. Эти животные живут в лесу. Летом кабан питается желудями и корнями растений, а медведь - мёдом и малиной". Ведущий может задавать наводящие вопросы: как выглядит животное? Где живет? Сколько у него детенышей? И т.д. Если первый игрок затрудняется ответить, его может дополнить следующий. Сообщивший наиболее полную информацию о животном забирает карточку себе.
Побеждает тот, кто собрал больше всего карточек. Семья
Подготовка к игре. Ведущий поровну раздает игрокам все большие карточки. Маленькие карточки с детенышами оставляет себе.
Ход игры. Ведущий показывает любую маленькую карточку. Игроки должны назвать изображенного на ней детеныша и его родителей.
Тот, у кого на большой карточке изображено соответствующее животное, забирает карточку с детенышем себе и прикладывает ее к ней.
Побеждает тот, кто первым подобрал две маленькие карточки к своей большой карточке.
Ведущий может задавать детям дополнительные вопросы. Например: как зовут детенышей? Какую пользу приносят людям эти животные? Где они живут? Какие звуки издают? И т. п.
В игре участвуют 1-3 человека. С младшими детьми игру проводит взрослый ведущий, старшие после объяснения правил могут играть самостоятельно. Не забывайте хвалить ребенка, если он удачно справляется с заданием. Помогите ему, если возникло затруднение.
Продолжительность игры зависит от настроения и усидчивости ребенка, желательно, чтобы она не превышала 15- 20 минут. Узнай детеныша
Подготовка к игре. Ведущий отбирает все маленькие карточки, большие откладывает в сторону.
Ход игры. Ведущий показывает любую карточку и спрашивает игроков, кто на ней изображен. Игрок, давший правильный ответ, забирает карточку себе. Выигрывает тот, кто соберет больше всех карточек. Опиши животное
Подготовка к игре. Ведущий отбирает все большие карточки и перемешивает.
Ход игры. Ведущий показывают любую карточку, а игроки должны определить, какие животные на ней изображены. Игрок, который первым назовет изображенных на карточке животных, должен по очереди описать их. Например, он говорит: "На карточке нарисованы кабан и медведь. Эти животные живут в лесу. Летом кабан питается желудями и корнями растений, а медведь - мёдом и малиной". Ведущий может задавать наводящие вопросы: как выглядит животное? Где живет? Сколько у него детенышей? И т.д. Если первый игрок затрудняется ответить, его может дополнить следующий. Сообщивший наиболее полную информацию о животном забирает карточку себе.
Побеждает тот, кто собрал больше всего карточек. Семья
Подготовка к игре. Ведущий поровну раздает игрокам все большие карточки. Маленькие карточки с детенышами оставляет себе.
Ход игры. Ведущий показывает любую маленькую карточку. Игроки должны назвать изображенного на ней детеныша и его родителей.
Тот, у кого на большой карточке изображено соответствующее животное, забирает карточку с детенышем себе и прикладывает ее к ней.
Побеждает тот, кто первым подобрал две маленькие карточки к своей большой карточке.
Ведущий может задавать детям дополнительные вопросы. Например: как зовут детенышей? Какую пользу приносят людям эти животные? Где они живут? Какие звуки издают? И т. п.