Дисертация
  • формат pdf
  • размер 239.59 КБ
  • добавлен 16 ноября 2011 г.
Грошева Е.В. Отношение родителей к психическому расстройству у ребенка (в связи с задачами психологического сопровождения семьи)
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук.
– Санкт-Петербург., - 2009 - 24 стр. Специальность: 19.00.04 - медицинская психология. Научный руководитель – доктор медицинских наук, профессор Алехин Анатолий Николаевич.

Аннотация.
Цель исследования: изучение отношения родителей к психическому расстройству у ребенка с целью научного обоснования направлений психологического сопровождения семьи.

Гипотеза исследования - отношение родителей к психическому расстройству у ребенка и их поведение в лечебно-реабилитационном процессе определяются, в большей степени, сложившимися в семье установками по отношению к ребенку, его воспитанию и лечению, нежели клинической тяжестью состояния ребенка.

Объект исследования: Всего было обследовано 116 человек: 110 родителей (из которых - 104 матери и шестеро отцов) и 106 детей от 6 до 15 лет, из которых 42 мальчика и 49 девочек. В четырех случаях в семье были обследованы оба родителя. В основном исследовании приняло участие 186 человек: 95 родителей и 91 ребенок, остальные - в пилотажном.

Предмет исследования: Отношение родителей к психическому расстройству у ребенка.

Содержание.
Анализ состояния проблемы психологической помощи семьям, воспитывающим ребенка с психическим расстройством
Психические расстройства в детском и подростковом возрасте как социальная и медико-психологическая проблема
Факторы риска психических расстройств у детей и подростков
Психологические проблемы семей детей и подростков с психическими расстройствами
Функции семьи и ее роль в процессе формирования личности
Отношение родителей к детям с психическим расстройством
Проблемы адаптации членов семьи к психическому расстройству у ребенка
Отношение родителей к лечению и проблема комплайенса
Основные направления медицинской, психологической и социальной помощи психически детям с психическими расстройствами и их родителям
Организационные формы оказания психиатрической помощи детям и подросткам в России
Проблема психологического сопровождения семьи ребенка с нарушениями психического развития
Организация и методы исследования
Характеристика семей, воспитывающих детей с психическими расстройствами
Социально-демографические характеристики обследованных семей
Половозрастные, клинические и социально-демографические характеристики обследованных детей и подростков
Процедура и методы исследования
Методы анализа результатов исследования
Результаты исследования и их обсуждение
Анализ клинико-психологических характеристик детей и подростков, госпитализированных в связи с психическим расстройством
Особенности отношения родителей к болезни ребенка и лечению
Особенности отцовского отношения к психическому расстройству у ребенка
Особенности переживания родителями госпитализации ребенка
Особенности представлений о расстройстве родителей госпитализированных детей
Отношение к ребенку и воспитательные стратегии, используемые семьей
Отношение членов семьи к медицинской помощи и проводимому лечению детей
Анализ факторов, определяющих отношение родителей к болезни ребенка и необходимости его лечения
Разработка практических рекомендаций: основные направления просветительской и психокоррекционной работы с родителями психически больных детей и подростков
Психологическая профилактика и коррекция дезадаптивных эмоционально-личностных реакций родителей на диагноз психического расстройства у ребенка
Оптимизация процесса адаптации родителей к болезни ребенка
Смотрите также

Диплом - Влияние полных и неполных семей на развитие ребенка

degree
  • формат rtf
  • размер 162.34 КБ
  • добавлен 02 октября 2011 г.
Дипломная работа. - 76 с. Автор не известен. Специальность – психология. Аннотация. Целью данной работы является исследование особенностей восприятия семьи детьми 9-10 лет из полных и неполных семей. Содержание. Влияние семьи на развитие ребенка. Понятие «семья» в психологии. Семья как система. Семья как малая группа. Семья как персональная микросфера развития ребенка. Ребенок в семье. Стили родительского поведения. Братья и сестры. Бабушки и...

Диплом - Развод как ненормативный кризис семьи и его влияние на социализацию подростка

degree
  • формат doc
  • размер 96.02 КБ
  • добавлен 22 мая 2011 г.
Введение. Особенности влияния развода родителей на социализацию. подростка. Семья как важнейший институт социализации ребенка. Понятие нормативного и ненормативного кризисов семьи. Развод как ненормативный кризис семьи. Особенности реагирования детей на ситуацию развода в семье. Взаимоотношения «родитель — ребенок» в ситуации распада семьи. Влияние развода родителей на подростков. Работа социального педагога с семьей во время и после развода. Изу...

Дипломная работа - Влияние личностных особенностей матери на стиль отношения к своему ребенку

degree
  • формат doc
  • размер 94.69 КБ
  • добавлен 11 января 2010 г.
Роль семьи в развитии и воспитании ребенка. Классификации стилей родительского отношения в зарубежной и отечественной психологии. Привязанность ребенка к матери. Влияние личностных особенностей родителей (матери) на формирование личности ребенка. Взаимосвязь родительского отношения и особенностей личности родителя. Влияние «фактора матери» на ребенка. Влияние типа характера матери на ребенка. Эмпирическое изучение влияния личностных особенностей...

Дипломная работа - Личностно - эмоциональные особенности детей разведенных родителей

degree
  • формат doc
  • размер 713 КБ
  • добавлен 01 июля 2009 г.
В данной работе рассматривается влияние психологического климата семьи на формирование психики детей, особенности переживания ребенком развода родителей, психологические особенности детей разведенных родителей. Так же проведенно эмпирическое исследование личностно-эмоциональных особенностей детей (проведен описательный, сравнительный и корреляционные анализы). Имеются рекомендации психологу по проведению коррекционных и профилактических работ с п...

Курсовая работа - Семья как источник психической травмы у ребенка

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 38.85 КБ
  • добавлен 06 марта 2010 г.
БрГУ, 36 стр. Влияние семьи на развитие психологической травмы у ребенка. Понятие психической травмы. Семья как фактор психологической травмы. Воздействие психологического климата семьи на психику ребенка. Исследование - влияние семейных отношений на развитие психической травмы у ребенка. Описание исследования. Исследование влияния семейных отношений на развитие психической травмы у ребенка. Анализ результатов исследования. Рекомендации для улучш...

Лекция для родителей - Роль семьи в формировании личности ребенка (стили семейного воспитания)

Статья
  • формат doc
  • размер 103 КБ
  • добавлен 01 сентября 2011 г.
Рассматриваются 4 стиля воспитания в семье: авторитарный, гиперопека, либеральный (попустительский), демократический; формирующиеся у ребенка аспекты поведения в связи с применением определенного стиля; основные техники дисциплинирования ребенка. 7 стр.

Психологическое консультирование родителей с больным ребенком

Реферат
  • формат doc
  • размер 99.5 КБ
  • добавлен 24 февраля 2011 г.
Содержание. Введение. Семья как развивающая среда для больного ребенка. Психологические проблемы родителей, воспитывающих больного ребенка. Основы психологического консультирования родителей, имеющих больного ребенка. Заключение. Список использованной литературы.

Соколова В.М. (Ред.) Служба сопровождения семьи и ребёнка

  • формат pdf
  • размер 446.09 КБ
  • добавлен 10 января 2011 г.
Владимир «Транзит-ИКС», 2010. – 132с. Методический сборник. В настоящем сборнике читатели познакомятся с формами организации Службы сопровождения семьи и ребенка, с содержанием деятельности команды специалистов, способами взаимодействия внутри одного региона, путями решения нормативно-правовых и юридических проблем семьи по устранению барьеров на пути получения необходимой помощи как ребенку, так и его родителям.

Тюрлик И.В. Навстречу друг другу: программа тренинга и методические рекомендации

  • формат doc
  • размер 428 КБ
  • добавлен 29 июня 2010 г.
В программе представлены авторские циклы занятий с детьми, родителями и семьями в направлении формирования развития положительных качеств коммуникативной личности повышения компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей. В методическом пособии представлены наиболее важные аспекты развития семьи, формирования традиций и культуры. Автор изучает информационность родителей в вопросах психологии ребенка и воспитания. Раскрывая взаим...

Шубина А.С. Образ семьи в картине мира детей, оставшихся без попечения родителей

Дисертация
  • формат doc
  • размер 363.5 КБ
  • добавлен 06 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М., - 2009 - 28 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – кандидат психологических наук, профессор Андрущенко Татьяна Юрьевна. Аннотация. Цель исследования заключается в выявлении специфики образа семьи в картине мира ребенка, оставшегося без попечения родителей, в ситуации семейного жизнеустройства. Объект исследования —...