Доклад на 16-м заседании семинара «Методологические проблемы наук
об информации» (Москва, РГГУ, 31 марта 2014 г.). — 27 с.
Рассматриваются вопросы, связанные с изменениями, происходящими в
науке и образовании в цифровую эпоху, особенно благодаря появлению
Интернета, который стал незаменимым источником информации, в том
числе профессиональной. Рассматривается специфика предшествующих
этапов развития информационного подхода в гуманитарных
исследованиях, особенности национальных школ. Дается характеристика
современного состояния и перспектив “Digital Humanities” – новой
информационной среды гуманитарных исследований с распределенными
ресурсами, доступными посредством сетевых коммуникаций.