Галанова Е.М. Диалогические единства с наводящими вопросами: функционально-прагматический и структурно-семантический аспекты

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук.
Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск, 2012. — 22 с. Диссертационная работа посвящена исследованию диалогических единств (далее – ДЕ), включающих наводящие вопросы (далее – НВ) в современном русском языке
Предмет исследования – специфика наводящих вопросов как особого функционального класса.
Целью исследования является характеристика системы НВ и описание специфики их функционирования в профессиональной речи учителя.