Фарков А.В. Математические олимпиады: методика подготовки. 5-8 классы

М.: ВАКО, 2012. — 178 с. Пособие посвящено методике подготовки к олимпиадам по математике учащихся 5–8 классов. Среди разнообразных направлений подготовки подробно рассмотрена методика организации и проведения школьного математического кружка. Предложены подробные разработки 17 кружковых занятий, основой которых является решение олимпиадных задач. В приложении даны варианты муниципальных олимпиад по математике для учащихся 5–8 классов.
Книга адресована как учителям математики, так и учащимся. Она будет полезна также студентам педвузов. Предисловие.
Основные направления подготовки учащихся к математическим олимпиадам.
Работа учителя математики на уроке.
Внеклассная работа по математике.
Внешкольная работа по математике.
Заочная работа.
Методика подготовки к математической олимпиаде на занятиях математического кружка Организация работы кружка.
Планирование работы кружка.
Проведение занятий кружка.
Подготовка кружкового занятия.
Разработки занятий для подготовки к олимпиадам.
Текстовые задачи-1 (задачи, решаемые с конца).
Математические ребусы.
Инварианты.
Геометрические задачи-1 (разрезания).
Повторение.
Математическое соревнование (математическая драка).
Принцип Дирихле.
Текстовые задачи-2 (переливания).
Логические задачи.
Текстовые задачи-3 (математические игры, выигрышные ситуации).
Арифметические задачи.
Повторение.
Математическое соревнование (математическая карусель).
Текстовые задачи-4 (задачи на движение).
Взвешивания.
Геометрические задачи-2.
Итоговое (устная олимпиада).
Литература.
Приложение. Тексты муниципальных олимпиад по математике.
Решения.