Статья опубликована в журнале "Школьные технологии", М., 2014. №4,
С. 108-113.
В статье особое внимание уделено возможностям применения метода интеллект-карты при изучении дисциплин естественнонаучного (химия) и гуманитарного (история) цикла. Подробно рассматриваются этапы предварительной работы на занятиях по дисциплинам, основные подводящие приёмы работы, предлагается алгоритм создания интеллект-карты по одной из тем дисциплины «Химия» и «История России».
В статье особое внимание уделено возможностям применения метода интеллект-карты при изучении дисциплин естественнонаучного (химия) и гуманитарного (история) цикла. Подробно рассматриваются этапы предварительной работы на занятиях по дисциплинам, основные подводящие приёмы работы, предлагается алгоритм создания интеллект-карты по одной из тем дисциплины «Химия» и «История России».